定县平民教育运动的发起人是(),乡村建设理论的提出者是()。

定县平民教育运动的发起人是(),乡村建设理论的提出者是()。


相关考题:

晏阳初在河北定县搞的是乡村教育实验,而不是平民教育。() 此题为判断题(对,错)。

上世纪20至30年代中国社会工作在实践方面以乡村建设运动比较著名,其中()等在河北定县率先从平民教育抓起,指定了以经济、文化、政治、卫生四项综合的教育方案。 A梁濑溟B晏阳初C陶行知D李景汉

1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社会照顾模式

20世纪二三十年代地哪些社区教育家及运动,为当时乃至后来地社区教育提供了理论和实践两方面地重要启示.() A、梁漱溟地“乡村建设运动”B、晏阳初地“平民教育”C、陶行知地“生活教育”D、费孝通地“乡村经济”E、杜威地“学校是社会地基础”

20世纪30年代,()主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验,他对于县范围内如何具体实施乡村教育,总结了一套成功的经验,即所谓“四大教育”和“三大方式”。

(  )的成立,使平民运动达到高潮,重心向农村转移,融入乡村教育运动A.中华平民促进会B.师范教育C.高等教育D.初等教育

20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超

乡村建设运动的最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动,其领导者为()。A杨开道 李景汉B李景汉 吴文藻C吴文藻  费孝通D梁漱溟  晏阳初

20世纪二三十年代,晏阳初在河北定县发起的(),是新中国成立前社区社会工作的重要组成部分。A、乡村改造运动B、平民教育运动C、新农村运动D、人民公社运动

自20世纪20年代起,在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是()A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、梁漱溟

简述晏阳初的定县平民教育运动

20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”,无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。

平教会所开展的定县乡村建设实验是以晏阳初等人所提出的()为理论依据的。

梁漱溟的定县平民教育实验区开创了中国社区研究与建设的先河。()

20世纪30年代,阎锡山在山西推行的农村改良运动是()。A、乡村建设运动B、平民教育运动C、土地村有方案D、互助合作运动

乡村建设运动的最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动,其领导人为()

乡村建设运动最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动,其领导者为()。A、杨开道李景汉B、李景汉吴文藻C、吴文藻费孝通D、梁漱溟晏阳初

单选题自20世纪20年代起,在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是()A晏阳初B陶行知C黄炎培D梁漱溟

判断题梁漱溟的定县平民教育实验区开创了中国社区研究与建设的先河。()A对B错

单选题20世纪30年代,阎锡山在山西推行的农村改良运动是()。A乡村建设运动B平民教育运动C土地村有方案D互助合作运动

填空题定县平民教育运动的发起人是(),乡村建设理论的提出者是()。

单选题20世纪二三十年代,晏阳初在河北定县发起的(),是新中国成立前社区社会工作的重要组成部分。A乡村改造运动B平民教育运动C新农村运动D人民公社运动

单选题20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。A鲁迅B徐特立C陶行知D梁启超

填空题20世纪30年代,()主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验,他对于县范围内如何具体实施乡村教育,总结了一套成功的经验,即所谓“四大教育”和“三大方式”。

单选题乡村建设运动的最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动,其领导者为()。A杨开道 李景汉B李景汉 吴文藻C吴文藻  费孝通D梁漱溟  晏阳初

问答题简述晏阳初的定县平民教育运动

判断题20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”,无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。A对B错