“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点. 失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要A. 言行一致，身体力行B. 学为人师，行为示范； C. 严于律己，勇于自责D. 以上都是
教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该A. 言行一致，身体力行B. 学为人师，行为示范C. 严于律己，勇于自责D. 以上都是
凡是要求学生做到的，教师必须率先做到，凡是要求学生不做的，教师应当带头不做，这说明教师应该A. 言行一致，身体力行B. 学为人师，行为示范C. 严于律己，勇于自责D. 以上都是
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是A. 言行一致，身体力行B. 学为人师，行为示范C. 严于律己，勇于自责D. 以上都是
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是A. 言传身教，为人师表B. 学为人师，行为示范； C. 严于律己，勇于自责D. 言行一致，身体力行
教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）。A.创造性B.示范性C.连续性D.主体性
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（ ）。A.教书育人，关爱学生B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.言行一致，身体力行
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）A、言传身教，为人师表；B、学为人师，行为示范；C、严于律己，勇于自责；D、言行一致，身体力行
“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）A、言行一致，身体力行B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责D、以上都是
教师必须做到“严以律己，为人师表”，因为教师的劳动具有示范性。（ ）
教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（ ）
教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（）。A、创造性B、示范性C、连续性D、主体性
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。 A、言行一致，身体力行B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责D、以上都是
教师在教学中的师德规范主要体现在（）。 A、热爱学生，诲人不倦B、学为人师，行为示范C、精通业务，学而不厌D、以上都是
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）A、教书育人，关爱学生B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责D、言行一致，身体力行
教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。 A、言行一致，身体力行B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责D、以上都是
单选题教师在教学中的师德规范主要体现在（）A热爱学生，诲人不倦B学为人师，行为示范C精通业务，学而不厌D以上都是
判断题教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（ ）A对B错
多选题正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）A教书育人，关爱学生B学为人师，行为示范C严于律己，勇于自责D言行一致，身体力行
单选题教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）A言行一致，身体力行B学为人师，行为示范C严于律己，勇于自责D以上都是
多选题正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）A言传身教，为人师表；B学为人师，行为示范；C严于律己，勇于自责；D言行一致，身体力行
单选题教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有()。A创造性B示范性C连续性D主体性