把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()A、分析B、综合C、比较D、抽象

把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()

  • A、分析
  • B、综合
  • C、比较
  • D、抽象

相关考题:

思维的主要过程是指A、分析、综合、比较、抽象、概括B、感觉、知觉、想象、分析、比较C、感觉、记忆、综合、分析、概况D、分析、综合、概括、记忆、想象E、感知、记忆、分析、抽象、概括

()是在头脑中确定事物内部或事物之间的共同点和区别点,以及它们之间联系的思维过程。 A、比较B、分析C、具体化D、综合

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是( )。A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化

分析型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面分解开来一一加以考察,以此来认识事物的基础或本质的思维方法;综合型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面联合成为整体进行考察的思维方法;比较型思维是把各种事物加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。根据上述定义,对于东西方均存在的犯罪问题,下列属于综合型思维的是:A.分析有宗教信仰和无宗教信仰者的犯罪比例,研究宗教信仰和犯罪是否存在相关性B.从社会发展的角度,探析犯罪行为与社会稳定之间的关系C.比较东西方的文化差异及犯罪的不同特点,考察其中的关联性D.运用大数据,分析高科技犯罪分子在犯罪前的网络言论,探寻从其言论是否可以预判其犯罪行为

思维的最基本过程是( )A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象

在人脑中把事物整体的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的关系,形成一个整体的的思维过程是()A分析B综合C比较D抽象

找出两类事物之间的相同点、不同点的思维过程是()A、抽象概括B、系统化C、比较D、求异思维

下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A、文献阅读法B、调查研究法C、比较研究法D、系统思考法

在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面,对它们分别加以研究的方法是()A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法

在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。A、分析;B、综合;C、比较;D、抽象和概括。

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。A、分析与综合B、比较C、抽象与概括D、具体化

思维的主要过程是指()A、分析、综合、比较、抽象、概括B、感觉、知觉、记忆、分析、综合C、感知、比较、记忆、分析、综合D、感知、记忆、分析、综合、概括E、感觉、知觉、分析、综合、概括

把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是()。A、分析B、比较C、分类D、综合

在人脑中把事物或对象分解成各个部分、属性或特征的思维过程称为()A、分析B、综合C、比较D、抽象

对比分析是将两种语言的系统进行()比较,以揭示其相同点和不同点的一种语言分析方法。A、历时B、纵向C、共时

()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。A、分析B、综合C、比较D、分类

单选题()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。A分析B综合C比较D分类

单选题对比分析是将两种语言的系统进行()比较,以揭示其相同点和不同点的一种语言分析方法。A历时B纵向C共时

单选题( )是对各种事物进行对比,并确定它们的异同。A分析B综合C比较D分类

单选题(  )是把实际数和基数进行对比,从而确定它们之间相同点和不同点的方法。A比率分析法B比较分析法C结构分析法D数学模型法

单选题在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面,对它们分别加以研究的方法是()A分析方法B综合方法C归纳方法D演绎方法

单选题思维的主要过程是指()A分析、综合、比较、抽象、概括B感觉、知觉、记忆、分析、综合C感知、比较、记忆、分析、综合D感知、记忆、分析、综合、概括E感觉、知觉、分析、综合、概括

单选题把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。A分析与综合B比较C抽象与概括D具体化

单选题在人脑中把事物整体的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的关系,形成一个整体的的思维过程是()A分析B综合C比较D抽象

单选题思维的主要过程是指()A分析、综合、比较、抽象、概括B感觉、知觉、想象、分析、比较C感觉、记忆、综合、分析、概括D分析、综合、概括、记忆、想象E感知、记忆、分析、抽象、概括

单选题把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()A分析B综合C比较D抽象

单选题找出两类事物之间的相同点、不同点的思维过程是()A抽象概括B系统化C比较D求异思维