“职业化员工”是能够按照既定的()开展工作并且能够掌握、运用一定的工作方法与技巧的员工。A、发展方向B、行为规范和标准C、工作计划D、工作模式

“职业化员工”是能够按照既定的()开展工作并且能够掌握、运用一定的工作方法与技巧的员工。

  • A、发展方向
  • B、行为规范和标准
  • C、工作计划
  • D、工作模式

相关考题:

经济学中是在一定的时期,在既定的价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量A.需要B.需求C.要求D.欲望

专家是指不但完整、熟练地掌握了特定工作所需的专业知识和技能,能够创造性地运用专业知识和技能,并且能够将专业知识、技能、经验等传递给新员工的人。() 此题为判断题(对,错)。

需求是在一定的时期,在一既定的价格水平下,消费者()购买的商品数量。 A、愿意并且能够B、愿意C、能够D、希望

受众需求是指受众按照一定价格意愿并且能够消费的各种传媒产品的数量。() 此题为判断题(对,错)。

小企业的员工都应该是多面手,能够掌握多种技能。()

权变理论认为管理者如果能够掌握最佳的管理和激励员工的方式,就可以更加成功,并且可以将这些经验应用到任何一个领域。()

“塑造良好的职业化形象,展现中国电信的服务品牌”是作为电信员工的规范标准工作习惯之一,以下关于职业化说法正确的是()。A、高学历的员工一定是职业化的员工B、职业化可以给客户留下良好的第一印象C、职业化就是给多少钱做多少事D、职业化是公司对员工的约束

小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李这种学习的方式称为()。A、轮岗制度B、训练C、示范

供给是生产者在一定价格下愿意并且能够提供的产品的数量。

需求是指在一定的时期,在一既定的价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量。

在生物医学中能力标准的内容是指()A、能够理解治疗或研究的程序B、能够处理一定量的信息C、能够权衡信息的利弊D、能够根据这种知识和运用这些能力做出决定

小张和小李是同一家公司的员工,他们辆为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李这种学习的方式称为()。A、轮岗制度B、训练C、指导D、示范

人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是().A、德育原则B、德育规律C、德育方法D、德育规则

旅游市场需求是指在一定时期内、一定价格上,旅游者()购买旅游产品的数量。A、愿意B、能够C、愿意或者能够D、愿意并且能够

经济学中()是在一定的时期,在既定的价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量A、需要B、需求C、要求D、欲望

对话务员进行绩效考核的目的在于保证所有员工,能够按照既定的工作流程来进行操作,从而达到客服中心整体运营管理的KPI指标要求。

员工为了按照既定的标准完成工作任务而必须能够执行的工作任务单位,被称为()。A、技能等级模块B、知识C、技能D、业绩标准

权变理论认为管理者日如果能够掌握最佳的管理和激励员工的方式,就可以更加成功,并且可以将这些经验应用到任何一个领域。

个别指导法通过资历较深的员工的指导,使新员工能够迅速掌握岗位技能

激励理论既是寿险公司人力资源管理的一个重要理论基础,同时也是寿险公司管理者们必须掌握的一些基本理论。激励理论不仅帮助管理者理解什么东西能够对员工产生激励,而且对于激励员工的过程也进行了较为深入的研究,掌握这些激励理论的基本内容,对于成为一位优秀的管理者是非常重要的。 期望理论认为,要想对员工进行激励,应当做到()。 ①让员工确信只要努力工作就能够实现既定的绩效目标 ②一旦达成绩效目标,企业就会提供一定的奖励或回报 ③企业提供给员工的奖励或回报是他们所需要的 ④应当在工作的过程中对员工提供反馈A、①②③B、②③C、①④D、①③④

按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的()A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德

单选题旅游市场需求是指在一定时期内、一定价格上,旅游者()购买旅游产品的数量。A愿意B能够C愿意或者能够D愿意并且能够

单选题货币需求是()。A经济主体愿意持有的货币数量B经济主体在既定的收入和财富范围内,能够持有的货币数量C经济主体愿意并能够持有的货币数量D经济主体在既定的收入和财富范围内,愿意并且够持有的货币数量

单选题关于工资水平与生产率,下列说法错误的是(  )。A较高的工资能够吸引较好的员工,这是因为高工资扩大了企业的求职者人才库,从而使得企业在挑选员工时能够有更大的选择余地B较高的工资之所以能够从既定的员工那里获得较高生产率的观点,大都与员工对企业的认同感有很大的关系C那些认为自己得到公平对待的员工更愿意努力工作并且对企业更富有献身精神D提高工资可能会有助于生产率的提高从而增加企业的利润

单选题按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的()A职业化素养B职业化技能C职业化行为规范D职业道德

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