大学生在职业规划过程中,在了解经济环境时拿一下不属于谈说内容()A、经济相关法律法规B、经济形势C、劳动力供求状况D、区域经济发展水平

大学生在职业规划过程中,在了解经济环境时拿一下不属于谈说内容()

  • A、经济相关法律法规
  • B、经济形势
  • C、劳动力供求状况
  • D、区域经济发展水平

相关考题:

在护患交流的言辞中,以下不属于婉言的是A、“是”,“行”或“不是”,“不可以”,“不行”B、“我再帮你问一下”C、“好的,我再了解一下”D、“那你让我再考虑一下”E、“我看看,你稍等一下”

在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。 A、人文教育B、生活教育C、通识教育D、爱国教育

大学生在求职过程中了解并分析的组织环境主要内容有()。 A.经济效益B.在职培训C.单位性质D.工作氛围

职业选择是整体职业规划中最为重要的阶段,一个人既可以在专业人士的辅导下进行职业规划,也可以自主进行规划。下列不属于职业规划步骤的是()。A:个人B:选择C:比较D:匹配

一些大学生在职业选择上存在着思想误区,对薪酬、职位、地域等工作条件的要求过高,导致职业定位存在偏差。有的大学毕业生对一、二线城市的期望过高,而忽略中小城市,存在“扎堆”现象。同时,许多大学生的职业规划意识较为薄弱,更加剧了就业问题。这段文字重在说明:A.大学生自身职业定位的偏差加剧了就业问题B.一些大学生在职业选择上存在着思想误区C.许多大学生的职业规划意识较为薄弱D.一些大学生职业定位存在偏差

采用校园上门招聘方式时应注意的问题包括()A:要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定B:一部分大学生在就业中有脚踩两只船的现象C:注意对学生的职业指导D:注意纠正他们的错误认识E:所有工作人员在回答问题时口径一致

大学生在学习内容上有何特点

下列不属于电子商务微观经济环境内容的是()A、经济体制B、企业经济环境C、市场经济环境D、消费者经济环境

大学生做职业规划时应该做到什么方面?()A、要好B、要小C、要早D、以上都对

职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上,为我们指明方向。

大学生职业规划过程中,进行企业探索时应探索的主要内容包括()A、 企业的职能设置B、 企业的主营业务C、 企业的发展愿景D、 企业的基本信息

在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况

大学生在校期间开设的就业指导必修课程名称是()。A、就业指导B、职业指导C、大学生职业规划D、职业发展与就业指导

巡检过程中,在录井房应了解的内容有哪些?

12至13世纪研究和传播罗马法的中心在()A、波伦亚大学B、拿不勒斯大学C、罗马大学D、热那亚大学

现在大学生在应聘工作时存在的主要问题是()。A、没有了解公司的需求B、自我准备不足C、大学成绩不好D、简历制作不详细

必须在充分并且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行职业规划。对自我及环境的了解越透彻,越能搞好职业规划。

在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考

在护患交流的言辞中,以下不属于婉言的是()A、“是”,“行”或“不是”,“不可以”,“不行”B、“我再帮你问一下”C、“好的,我再了解一下”D、“那你让我再考虑一下”

驾驶员在驾驶车辆过程中与人交谈说笑()。A、是违章行为B、不是违章行为C、是正常现象

单选题大学生做职业规划时应该做到什么方面?()A要好B要小C要早D以上都对

单选题12至13世纪研究和传播罗马法的中心在()A波伦亚大学B拿不勒斯大学C罗马大学D热那亚大学

单选题大学生在职业规划过程中,在了解经济环境时拿一下不属于谈说内容()A经济相关法律法规B经济形势C劳动力供求状况D区域经济发展水平

多选题大学生职业规划过程中,进行企业探索时应探索的主要内容包括()A企业的职能设置B企业的主营业务C企业的发展愿景D企业的基本信息

判断题职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上,为我们指明方向。A对B错

单选题下列不属于电子商务微观经济环境内容的是()A经济体制B企业经济环境C市场经济环境D消费者经济环境

单选题现在大学生在应聘工作时存在的主要问题是()。A没有了解公司的需求B自我准备不足C大学成绩不好D简历制作不详细