古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是（）A、教育和培训B、学习和实践C、探索和创新D、反思和总结
古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是（）
- A、教育和培训
- B、学习和实践
- C、探索和创新
- D、反思和总结
相关考题：
（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。A、素质教育培训B、职业教育C、成人教育D、学历教育
一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A、创新学习心理论B、创新学习方法论C、创新学习运筹论D、创新学习教师论
创新教育思想的现实意义是（）。A、深化对教育的创新职能的认识B、创造各种教育环境，引导培养学生的创新性学习C、深化教育教学改革，突出创新素质的培养和教育D、贯彻创新教育原则，探索提高学生创新素质的途径和方法
多选题创新教育思想的现实意义是（）。A深化对教育的创新职能的认识B创造各种教育环境，引导培养学生的创新性学习C深化教育教学改革，突出创新素质的培养和教育D贯彻创新教育原则，探索提高学生创新素质的途径和方法
多选题一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A创新学习心理论B创新学习方法论C创新学习运筹论D创新学习教师论
单选题领导者自我提高素质和能力的途径和方法是（）A学习和实践B组织培养C个人修炼