为什么在当代领导者的工作是通过制定目标来实现的?

为什么在当代领导者的工作是通过制定目标来实现的?


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人力资源开发目标是通过学习目标实现的,教学目标是在()的基础上形成的。 A制定计划B需求分析C工作分析D组织分析

通过合理设计责任目标、制定责任预算和评价责任效益,可以不断激励各责任中心为实现预算目标而努力工作。()

组织目标是通过一定的计划工作来实现的。()

领导者通过组织所赋予的职权来引导和影响所属职工实现组织目标的活动过程是指()。 A.正式组织B.正式领导C.非正式组织D.非正式领导

关于管理者和领导者描述不正确的是()。 A、领导者主要工作是确定方向,统一思想、激励和鼓励B、管理者负责事情管理或实现某个目标C、领导者设定目标,管理者率众实现目标D、项目经理身份是管理者,而非领导者

注重组织领导者善于运用有效的沟通手段,通过分配任务、确定目标、制定政策措施,使下属的行为纳入预定轨道,以严密的组织和控制来提高工作效率。() 此题为判断题(对,错)。

关于领导者和管理者的描述,正确的是()。 A、管理者的工作主要是确定方向、统一思想、激励和鼓舞B、领导者负责某件具体事情的管理或实现某个具体目标C、管理者设定目标,领导者率众实现目标D、项目经理具有领导者和管理者的双重身份

下列有关“领导作用”描述错误的是()。A、领导者建立组织统一的宗旨和方向B、领导者要制定适宜的质量方针和质量目标C、领导者要激励员工积极工作D、领导者制定的质量方针是组织在质量方面的追求目的

质量管理在于通过质量策划、质量控制、质量保证、质量改进等手段来实现()。A、已制定的组织目标B、已制定的质量方针和目标C、已有的质量计划D、已有的工作安排

目标管理是通过()来实现的。

组织具有的共同特点包括()。A、组织有自己的目标B、组织通过合作来实现目标C、组织通过分工来实现目标D、组织是由个人和群体组成的E、组织通过协调来实现目标

在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的。

()通过做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。A、领导者B、管理者C、执行者D、计划者

领导者的主要目标是通过培养下属的自我领导能力来提高他们的工作业绩。()

途径一目标理论认为,有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属,并为下属扫除障碍。

途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

单选题领导职能的讲述,错误的是()A激励工作是领导者把实现组织目标与满足个人需要有机结合起来,通过激励元素激发和强化下属工作的动力B领导职能也就是领导者对下属的指点和引导,使他们明确方向和任务C领导职能具体包括指导沟通和激励等工作D领导职能是指领导者对组织成员施加影响,使他们以高昂的士气,饱满的热情为实现组织目标而努力

单选题()通过做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。A领导者B管理者C执行者D计划者

填空题目标管理是通过()来实现的。

判断题途径一目标理论认为,有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属,并为下属扫除障碍。A对B错

填空题在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的。

多选题组织具有的共同特点包括()。A组织有自己的目标B组织通过合作来实现目标C组织通过分工来实现目标D组织是由个人和群体组成的E组织通过协调来实现目标

单选题关于领导者技能的说法,错误的是( )。A领导者不一定需要熟练掌握它所管理的团队的技术技能B管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大C组织中较低层次的领导者只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能D领导技能可以通过培训.工作设计.行为管理等组织行为来发展

判断题领导者的主要目标是通过培养下属的自我领导能力来提高他们的工作业绩。()A对B错

多选题(2015.4多26)组织具有的共同特点包括 ( )A组织有自己的目标B组织通过合作来实现目标C组织通过分工来实现目标D组织是由个人和群体组成的E组织通过协调来实现目标

单选题途径——目标理论认为,领导者的效率是指( )。A领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

问答题为什么在当代领导者的工作是通过制定目标来实现的?