不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是()A、运用教学技巧B、美化体育课堂环境C、与学生一起设立适宜的学习目标D、不对学生寄予期望
不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是()
- A、运用教学技巧
- B、美化体育课堂环境
- C、与学生一起设立适宜的学习目标
- D、不对学生寄予期望
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对外汉语课堂教学成功与否取决于()A、排除学生心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛B、集中学生注意力,教师自始至终驾驭课堂C、稳定课堂教学气氛,与学生建立融洽和谐的关系D、处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
单选题对外汉语课章教学成功与否取决于( )。A排除学生心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛B集中学生注意力,教师自始至终驾驭课堂C稳定课堂教学气氛,与学生建立融洽和谐的关系D处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
单选题在体育领域,无论家长、教练员和队员强调比赛获胜还是技术掌握,会在一个运动集体中造成不同的心理气氛,这被称为()A课堂气氛B动机气氛C教学气氛D目标气氛