单人动作可分为身体的局部性练习和全身综合练习两种。

单人动作可分为身体的局部性练习和全身综合练习两种。


相关考题:

在做“齐步走”动作训练时可分为()、腿部动作练习、立定练习和连贯动作练习。A、行进练习B、步伐练习C、摆臂练习D、军姿练习

练习法分为哪几种 ( )A.集体,分组,双人,分队,练习B.分组,分队,分排,单人,练习C.单人,双人,分队,集体,练习D.单人,双人,分组,集体,练习

关于动作技能练习,以下说法哪几项正确?A、进步速度开始快后期慢B、心理练习应与身体练习并用C、分解练习效果一般优于综合练习D、集中练习效果一般优于分散练习E、应先求精确,后求速率

发展各种运动素质的主要身体练习可分为()。A、速度练习B、力量练习C、协调性练习D、发展柔韧性练习

大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是:提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质,尤其是要发展幼儿的();利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中,“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。 A.美感B.智能C.体能D.艺术性

为了节省讲解示范的时间,统一动作要求,维持课堂纪律,武术教学的练习形式宜()。A、集体练习B、单人练习C、双人练习

擒敌拳是单人综合练习,由()组动作组成。A、18B、12C、14D、16

发展力量素质的练习有克服外部阻力和克服自身体重的练习两种。

武术课中,学生初步掌握传授内容后,宜用()形式进行教学,使其初步熟练动作,纠正错误。A、集体练习B、分组练习C、单人练习

根据技能的类型,练习可分为()。A、心智技能练习B、书面练习C、动作技能练习D、独立性练习

幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和()。

大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是:提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质,尤其是要发展幼儿的();利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中,“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。A、智能B、体能C、艺术性D、美感

运动前应做好准备活动,其中一般性准备活动主要是()A、全身性身体练习B、专门性身体练习C、局部性身体练习D、大强度身体练习

艺术体操动作内容繁多,性质各异,根据()的不同,可分为徒手练习和持轻器械两种。A、目的B、任务C、要求D、练习形式

按一定负荷标准,重复进行某项练习的方法。这种方法适用在掌握动作技术、技能和培养各种身体素质时使用。这属于以下哪种健康锻炼方法?()A、重复练习法B、循环练习法C、变换练习法D、综合练法

根据徒手体操的练习形式,可分为单人动作和双人动作。

为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是()练习。A、综合性B、一般性C、辅助性D、诱导性

为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()练习。

武术练习方法分为哪几种?()A、集体、分组、双人、分队练习B、分组、分队、分排、单人练习C、单人、双人、分队、集体练习D、单人、双人、分组、集体练习

通常散打练习形式可采用单人练习和()。A、双人练习B、分组练习C、组合练习

判断题单人动作可分为身体的局部性练习和全身综合练习两种。A对B错

判断题根据徒手体操的练习形式,可分为单人动作和双人动作。A对B错

单选题为了节省讲解示范的时间,统一动作要求,维持课堂纪律,武术教学的练习形式宜()。A集体练习B单人练习C双人练习

单选题艺术体操动作内容繁多,性质各异,根据()的不同,可分为徒手练习和持轻器械两种。A目的B任务C要求D练习形式

单选题擒敌拳是单人综合练习,由()组动作组成。A18B12C14D16

单选题运动前应做好准备活动,其中一般性准备活动主要是()A全身性身体练习B专门性身体练习C局部性身体练习D大强度身体练习

单选题通常散打练习形式可采用单人练习和()。A双人练习B分组练习C组合练习