继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。

继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。


相关考题:

教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一的角色,所以要好好扮演。()

职业心理包括() A、职业道德B、职业选择C、职业适应D、职业角色扮演

( )是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。 A、角色认知B、角色领悟C、角色技能D、角色扮演

教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展

护士职业角色化,以个体的社会化为基础。() 此题为判断题(对,错)。

角色冲突是指A、由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象B、个体在不同条件下具有的不同的地位、身份与角色互不相容而出现矛盾C、角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色D、个体对其所扮演的角色认识不清楚的状态E、个人与个人之间由于意见、观点不一致而引起的矛盾

角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动,这个过程中,主要包含了()。 A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整

个体往往需要通过职业活动完成自身的(),从而承担起社会、家庭和个人的责任。 A.社会化B.职业化C.角色化D.成熟化

职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。

个体因社会任务和职业生涯的变迁,从一个角色进入另一个角色的过程,被称为(),其根本的变化是社会权利和义务的变化。A、角色转换B、角色适应C、角色退出D、角色扮演

“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获取的角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。

职业规划是指从业者进入职业角色,履行职业角色义务,享受职业角色权利,遵守职业角色规范的发展过程。()

角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。

()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A、再社会化B、职业社会化C、继续职业社会化D、继续社会化

护士职业角色化,以个体的社会化为基础

职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系一种高度社会化角色道德。

判断题继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A对B错

判断题职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。A对B错

单选题职业道德是一种高度社会化的角色道德,是指()。A角色原本是戏剧中的一个概念,角色道德,就是不同职业的人所遵守的规章制度B个人的行为规范高度匹配个人职业角色C不同的职业角色在工作时形成了行为方式、作风,社会公众反过来会以这种职业角色来要求职业主体而形成的道德规范D以上都不对

判断题“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获取的角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。A对B错

判断题护士职业角色化,以个体的社会化为基础A对B错

判断题职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系一种高度社会化角色道德。A对B错

单选题个体因社会任务和职业生涯的变迁,从一个角色进入另一个角色的过程,被称为(),其根本的变化是社会权利和义务的变化。A角色转换B角色适应C角色退出D角色扮演

多选题(2014陕西咸阳)教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说,教师所扮演的职业角色包括()。A授业、解惑者角色B朋友角色C研究者角色D示范者角色

单选题()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A再社会化B职业社会化C继续职业社会化D继续社会化

单选题()是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A角色认知B角色领悟C角色技能D角色扮演

判断题职业规划是指从业者进入职业角色,履行职业角色义务,享受职业角色权利,遵守职业角色规范的发展过程。()A对B错