与语言符号相比非语言符号对谈判环境有很大的( )。 A.影响性B.选择性C.确定性D.依赖性
同别的符号相比,语言符号具有能产性的特点。() 此题为判断题(对，错)。
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。 A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
通常我们将非语言符号分为()。 A、动作性符号B、音响符号C、图像符号D、目视符号
表情、手势、姿势、感情等属于() A、非语言符号B、动作性符号C、音符符号D、语言符号
当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。 A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
笑声、哭声、叹息属于( )。 A. 语言符号B. 类语言符号C. 代声D. 非语言符号
人类所特有的传播信息的载体有()A. 非语言符号B. 符号C. 语言符号D. 信号
符号的两大类别是:语言符号和非语言符号。() 此题为判断题(对，错)。
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）A、符号B、图形符号C、目视符号D、文字符号
茶艺服务人员与顾客进行交往，通过语言符号和非语言符号实现信息交流过程，下面不属于非语言符号的方式是（）。A、目光体态B、姿势C、声调D、字句
笑声、哭声、叹息属于（）。A、语言符号B、类语言符号C、代声D、非语言符号
符号对应化手法与语言有一定的关系，俗约性符号类似于自然语言，自约性符号类似于人工语言。
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号
商务谈判沟通中，语言符号与非语言符号传播的信息具有（）。A、一致性B、不一致性C、既有一致性，又有不一致性D、无相关性
单选题商务谈判沟通中，语言符号与非语言符号传播的信息具有（）。A一致性B不一致性C既有一致性，又有不一致性D无相关性
单选题笑声、哭声、叹息属于（）。A语言符号B类语言符号C代声D非语言符号
单选题与语言符号相比，非语言符号对谈判环境有很大的（）A影响性B选择性C确定性D依赖性
判断题人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）A对B错
单选题按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
判断题沟通有语言性的符号传递，也有非语言性的符号传递A对B错