在基础培训中，导入新课的时间一般为（）。A、10分钟B、5分钟C、15分钟D、1分钟

在基础培训中，导入新课的时间一般为（）。

  • A、10分钟
  • B、5分钟
  • C、15分钟
  • D、1分钟

相关考题：

通过复习上节课的知识来导入新课是唯一有效的导入方式。() 此题为判断题(对，错)。
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教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种()．A．水平迁移B．负迁移C．行为迁移D．顺向迁移
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美术教学过程中的三个阶段是（　　）。A.新课、导入、作业B.设计、导入、运用C.备课、新课、练习D.设计、实施、评价
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在“制取氧气”教学中。某教师通过复习“氧气的性质和用途”，继而过渡设问“如此重要的气体如何才能获得呢”引入新课。该教师运用的导入方法是（　　）。A、旧知导入B、实验导入C、问题导入D、直接导人
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新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
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新课导入有多种方式。以“摩擦起电”为例，简述三种新课导入的方式。
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以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。
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教师从探讨题意人手导入新课的方法是（ ）A.直观导入B.直接导入C.实例导入D.审题导入
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关于鲁迅《风筝》的导入语，下列哪一项不正确( )A.课前播放歌曲《三月三》，创设情境，导入新课B.多媒体显示清代高鼎的《村居》导入新课C.让学生讨论风筝的相关话题，先引起其兴趣，进而导入新课D.直接讲授有关风筝的知识，接着进入正课
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某班级数学课要学新课，内容是“对数的概念”，请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。
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教学过程主要包括（）A、测试教学B、导入新课C、讲授新课D、巩固新课E、布置课后练习
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教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
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在实训教学中占有非常重要地位的是（）。A、实践指导B、导入新课C、布置作业D、总结
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课堂教学中，可以使用的导入新课的艺术和技巧：（）A、成语导入B、笑话导入C、珍闻导入D、谜语导入
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导入技能一般在讲授新课之前运用。
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理论课教学过程中，包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。
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教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是导入新课，激发学员的学习兴趣。
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问答题新课导人有多种方式。以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
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单选题组织教学活动的环节包括：组织教学、（）、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A学员管理B答疑指导C复习旧课D导入新课
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单选题以初中物理“杠杆”一课为例.简述三种新课导入的方法。A错B对
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判断题导入技能一般在讲授新课之前运用。A对B错
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多选题教学过程主要包括（）A测试教学B导入新课C讲授新课D巩固新课E布置课后练习
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问答题以初中物理“重力”一课为例，简述三种新课导入的方法。
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问答题新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
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问答题某班级数学课要学新课，内容是“对数的概念”，请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。
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判断题教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A对B错
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单选题在基础培训中，导入新课的时间一般为（）。A10分钟B5分钟C15分钟D1分钟
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