根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（ ）、技能课和检查课。A．演示课B．巩固课C．实验课D．讲授课
根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和【 】A．演示课B．练习课C．讲授课D．检查课
根据教学的任务来分，可分为新授课、( )、技能课和检查课。A．演示课B．巩固课C．实验课D．讲授课
根据教学的任务来划分，可以把教学分为（ ）、巩固课、技能课和检查课。A.演示课B.实验课C.新授课D.讲授课
教案常规项目的主体部分是（ ）。A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课
教案常规项目的主体部分是（ ）。A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ） A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
实现化学教学目标的主要环节是（ ）。A.组织教学B.导入新课C.教授新课D.总结练习
实现化学教学目标的主要环节是（ ）。A.复习旧课B.导人新课C.讲授新课D.总结练习
（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学
教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课A、①③④⑥⑦B、②⑤⑧C、①⑧④⑥⑧D、⑧⑤②
实现化学教学目标的主要环节是（）。A、组织教学B、导入新课C、讲授新课D、总结练习
组织教学活动的环节包括（）。A、组织教学B、导入新课C、讲授新课D、答疑指导E、布置课后练习
教学过程主要包括（）A、测试教学B、导入新课C、讲授新课D、巩固新课E、布置课后练习
教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
讲授教学的基本程序：（）A、导入新课B、讲授新知C、巩固知识D、布置作业
根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（）A、演示课B、练习课C、讲授课D、检查课
思想政治课整个教学工作的核心环节是（）。A、课前准备B、讲授新课C、布置作业D、成绩评定
教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课
教学的五个环节是提问、（），总结、巩固练习和作业。A、回顾B、讲授新课C、解答D、展示有关物品
理论课教学过程中，包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。
单选题组织教学活动的环节包括：组织教学、（）、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A学员管理B答疑指导C复习旧课D导入新课
单选题实现化学教学目标的主要环节是（）。A组织教学B导入新课C讲授新课D总结练习
单选题根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（）A讲授课B演示课C练习课D检查课
多选题教学过程主要包括（）A测试教学B导入新课C讲授新课D巩固新课E布置课后练习
多选题组织教学活动的环节包括（）。A组织教学B导入新课C讲授新课D答疑指导E布置课后练习
单选题（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。A巩固新课B布置课后练习C讲授新课D组织教学