(2015年5月)并不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这里其实是指（）A.工作差异原理 B.性别差异原理C.职位差异原理 D.权责差异原理

(2015年5月)并不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这里其实是指（）

A.工作差异原理
B.性别差异原理
C.职位差异原理
D.权责差异原理

参考解析

解析：P109-110
工作差异原理：工作内容的差异，工作权责的差异，不同的工作责任对完成这些任务的人有着不同的要求。

相关考题：

社会并不是每个人都担任一定的社会角色。() 此题为判断题(对，错)。
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历史告诉我们,我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。() 此题为判断题(对，错)。
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语言是一种交流工具，不仅要会读会写，也要会听会说，否则即使掌握得再好也很难与人交流，发挥不了一种语言应有的作用。由以上可以推出()。A．中国人的外语都学得很好B．我们学英语一定要注意听说能力训练C．现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”D．语言的写作功能并不是很重要
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每个人的身体都离不开水,我们要在口渴时才喝水。() 此题为判断题(对，错)。
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我们上大学的过程，其实是把我们变成（）.的过程
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“闻道有先后，术业有专攻”中“术业有专攻”是指（ ）。A.工作差异原理B.性别差异原理C.职位差异原理D.权责差异原理
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“闻道有先后，术业有专攻”中“术业有专攻”是指(.)。A:工作差异原理B:性别差异原理C:职位差异原理D:权责差异原理
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关不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这里其实是指( )A.工作差异原理B.性别差异原理C.职位差异原理D.权责差异原理
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下面的句子都采用了字面相同的词语，其中表述不恰当的是（）A【一定】要在车间里【一定】的位置安装设备。B这并不是【简单】地提出口号那么【简单】的。C灾民们都【安全】地转移到了【安全】的地方。D这个【计划】其实是我们早就【计划】好了的。
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我们通常所说的的三检制指自检、互检、专检。
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生死教育让人们接纳死亡的意思是（）A、自杀其实是每个人最好的选择B、我们应该准备随时死去C、我们要把死亡作为我们生命的必要组成部分来接受D、生活了无生趣，死亡更值得期待
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我们习惯所说的“开士米”，其实是指（）。A、细毛B、半细毛C、两型毛D、山羊绒
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每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”，不能把“huó（活）”，这是为什么
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学术界的公平是指（）A、每个成员都得到公平对待B、每个人都肩负同样的责任C、每个人起的作用都相同D、每个人的工作量都相同
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每个人都需要与他人交往，人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要，而且可以满足我们发展自我的现实需要。
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工作中，我们通常所说的内网是指（）。A、因特网B、移动专网C、政法专网D、电信专网
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当我们接听响了很久的电话时，我们最好说：（）A、您好，对不起让您久等了，我刚才在开会B、喂，啥事，忙着呢，没空接你电话C、喂，您好，这里是XXX，请问我有什么可以帮助您的吗D、啥事啊，忙得很，有空给你回电话
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我们每个人都平等拥有的资源是（）。A、时间B、家世C、体质D、环境
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并不是每个创意都值得我们去投入热情和精力去创业。
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单选题生死教育让人们接纳死亡的意思是（）A自杀其实是每个人最好的选择B我们应该准备随时死去C我们要把死亡作为我们生命的必要组成部分来接受D生活了无生趣，死亡更值得期待
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单选题学术界的公平是指（）A每个成员都得到公平对待B每个人都肩负同样的责任C每个人起的作用都相同D每个人的工作量都相同
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单选题最开始轮流分粥的结果是什么？A每个人都B只有一周大家都吃饱了C只分粥的那个人能吃饱D每个人都吃得很饱
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单选题我们每个人都平等拥有的资源是（）。A时间B家世C体质D环境
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填空题我们上大学的过程，其实是把我们变成（）.的过程
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单选题下面的句子都采用了字面相同的词语，其中表述不恰当的是（）A【一定】要在车间里【一定】的位置安装设备。B这并不是【简单】地提出口号那么【简单】的。C灾民们都【安全】地转移到了【安全】的地方。D这个【计划】其实是我们早就【计划】好了的。
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判断题白兔的身体里不含色素，它的眼睛其实是无色的，我们看到的红色是眼球的血液反映出来的颜色，并不是眼球的颜色。（）A对B错
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单选题下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（　　）。例：这里的每个人都清楚他是不会这样做的。A我问他哪个办法好。B她低着头沉思往事。C领导希望所有职工都能以厂为家。D大家选他当代表。
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