王老师在教四年级学生解决数学应用题时,强调学生在认真读懂题目后,要画一些示意图来解决问题,这样做是为了让学生:A.熟练地运用计算技能B.完成对问题的心理表征C.有效地监控解题的过程D.牢牢记住题目的要求
王老师在教四年级学生解决数学应用题时,强调学生在认真读懂题目后,要画一些示意图来解决问题,这样做是为了让学生:
A.熟练地运用计算技能
B.完成对问题的心理表征
C.有效地监控解题的过程
D.牢牢记住题目的要求
B.完成对问题的心理表征
C.有效地监控解题的过程
D.牢牢记住题目的要求
参考解析
解析:用示意图来解决问题,目的是加深学生对题目本身大的理解,因此属于是加深对问题的表征。故选B。
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