下面的练习主要培养学生的哪种音乐能力?( )A.音乐灵感B.音乐即兴C.律动感知D.内心听觉

下面的练习主要培养学生的哪种音乐能力?( )

A.音乐灵感
B.音乐即兴
C.律动感知
D.内心听觉

参考解析

解析:知识点:关于演唱形式的常识内容。题干所展示的谱例中出现了“齐唱”和“默唱”两种形式,其中,“齐唱”可以直接练习音高、音准、节奏等问题,而“默唱”则可以训练学生的内心听觉。D项正确。

A、B、C三项:为干扰项。与题干不符,排除。

相关考题:

口语交际教学的意义有()。 A、培养学生的口语交际能力是学生发展的需要B、培养学生口语交际能力是社会发展的需要C、培养学生口语交际能力最主要是应试的需要D、培养交际能力最主要是学生家长的需要

学生练习的种类很多,按培养学生不同方面的能力分为:各种口头练习,书面练习和____________。

下列哪种教学方法最有利于培养学生分析,解决问题的能力( )A、谈话法B、讨论法C、实验法D、练习法E、实习作业法

普通中学在美育方面的要求是,提高学生感受美的能力,培养学生鉴赏美的能力,形成学生___.

应试教育旨在培养学生单方面的应试能力,素质教育旨在发展学生多方面的素质,所以素质教育不 培养和发展学生的应试能力。 ( )

按培养学生不同方面的能力可以将练习法进一步分成( )。A.口头练习B.书面练习C.实际操作练习D.独立性练习

音乐主要培养幼儿的哪些能力?

下列关于练习法的论述,正确的是( )A.按培养学生不同方面的能力分为各种口头练习、书面练习、实际操作练习等B.使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法C.精选练习材料,循序渐进、逐步提高D.练习的次数和时间越多越好E.无论是口头练习、书面练习或操作练习,都要严肃认真

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于(  )的内容。A.歌唱B.音乐鉴赏C.音乐与戏剧表演D.音乐与舞蹈

下面的练习主要培养学生的哪种音乐能力?A.音乐灵感B.音乐即兴C.律动感知D.内心听觉

音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时,在教授过程中为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围,同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中,在学生整体聆听后,让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中,主要运用了哪种音乐教学法?( )A.达尔克罗兹音乐教学法B.奥尔夫音乐教学法C.日本铃木镇一音乐教学法D.柯达伊音乐教学法

音乐教学中,学生通过对音乐作品的音响、形式、情绪、__________、__________的感受与理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。

信息技术环境下,操练与练习教学模式中,操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课,强调学习方式的转变,倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了()的技术支持。A、丰富的资源B、仿真的环境C、多种教学D、学习工具

普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。

操作与练习模式的主要功能是()A、实现教学过程中学生练习阶段的功能B、向学生传递新的指示或功能C、培养学生解决实际问题的能力D、评价教学

怎样培养学生的多方面的能力?

()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

普通中学在美育方面的要求是( )。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、增强学生的意志力E、培养学生的竞争意识

()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A、表演B、表现C、演奏

提高音乐教学艺术的能力需要学生()。A、多多练习B、经常听课C、亲自实践D、阅读教育书籍

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,这也是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于()的内容。A、歌唱B、音乐鉴赏C、音乐与戏剧表演D、音乐与舞蹈

填空题()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

单选题体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。A身体练习、技能和方法、能力B锻炼身体、技能和方法、能力C身体练习、竞技水平、能力D锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

填空题普通中学在美育方面的要求是提高学生____的能力、培养学生____的能力、形成学生____的能力。

单选题提高音乐教学艺术的能力需要学生()。A多多练习B经常听课C亲自实践D阅读教育书籍

单选题《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,这也是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于()的内容。A歌唱B音乐鉴赏C音乐与戏剧表演D音乐与舞蹈

单选题()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A表演B表现C演奏

多选题普通中学在美育方面的要求是( )。A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能力C形成学生创造美的能力D增强学生的意志力E培养学生的竞争意识