（ ）考评着眼于员工在“干什么”“如何进行操作”“怎样完成任务”等问题。A．行为主导型B．效果主导型C．态度主导型D．品质主导型
效果导向型考评方法是着眼于“干出了什么”而不是“干什么”。()
（ ）的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。A．品质导向型B．过程导向型C．行为导向型D．效果导向型
考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:绩效反馈培训E:关于如何确定绩效标准的培训
（ ）的绩效考评着眼于考评“干什么”“如何去干”等内容。A.品质主导型B.过程主导型C.行为主导型D.效果主导型
行为主导型的绩效考评着眼于（ ）。A.他这个人怎么样B.干什么C.如何去干D.干出了什么E.为什么去干
考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:关于如何确定绩效标准的培训E:考评方法培训
考评重点着眼于“干什么”“如何去干”，属于（ ）考评方法。A．效果导向型B．行为导向型C．价值导向型D．品质导向型
行为主导型的绩效考评着眼于()。A:他这个人怎么样B:干什么C:如何去干D:干出了什么E:为什么去干
(2018年5月)考评重点着眼于“干什么”、“如何去干”，属于()考评方法。A.效果导向型B.行为导向型C.价值导向型D.品质导向型
()的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。[2010年5月三级真题]A:品质主导型B:过程导向型C:行为主导型D:结果主导型
“135”工作法较好地解决了营销人员“（）”的问题A、干什么B、怎么干C、如何评D、为什么干
行为主导型的绩效考评，采用（），以考评员工的工作行为为主。着眼于“干什么”“如何去干的”。A、特征性效标B、行为性效标C、结果性效标D、过程性效标
（）是绩效考评能否取得预期的关键A、绩效考评内容体系B、绩效考评标准体系C、绩效考评对象D、绩效考评反馈
行为主导型的绩效考评着眼于（）。A、他这个人怎么样B、干什么C、如何去干D、干出了什么E、为什么去于
（）是绩效考评系统的核心A、绩效考评内容B、绩效考评原则C、绩效考评标准D、绩效考评方法
效果基础型考评着眼于“干什么”，重点在行为与活动。
（）的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。A、品质导向型B、过程导向型C、行为导向型D、效果导向型
360°绩效考评的内容包括（）。A、上级考评B、同事考评C、下级考评D、服务对象考评E、员工自评
多选题考评者培训的内容主要包括（ ）。A考评者误区培训B关于绩效信息收集方法的培训C绩效考评指标培训D关于如何确定绩效标准的培训E考评方法培训
单选题（）是绩效考评系统的核心A绩效考评内容B绩效考评原则C绩效考评标准D绩效考评方法
单选题行为主导型的绩效考评，采用（），以考评员工的工作行为为主。着眼于“干什么”“如何去干的”。A特征性效标B行为性效标C结果性效标D过程性效标
单选题（ ）的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。[2010年5月三级真题]A品质主导型B过程导向型C行为主导型D结果主导型
多选题行为主导型的绩效考评着眼于（）。A他这个人怎么样B干什么C如何去干D干出了什么E为什么去于
多选题以下表述属于绩效管理困难的主要原因是（）。A到底选择哪些指标作为主要考评的内容B绩效管理的参与者对绩效考评的结果并不是很清楚C绩效管理的参与者及时指导工作绩效应该从什么方面进行考评也不知道如何去衡量D绩效管理的参与者难以找出客观的量化的绩效指标E由于考评对象和范围的多样性，也增加了考评指标选择的难度
单选题（）的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。A品质导向型B过程导向型C行为导向型D效果导向型