评判性思维的组成包括：( )A.智力因素B.认知技能因素C.情感智能因素D.人际关系因素E.综合能力
评判性思维由智力因素、认知技能因素和______________三个方面组成。
影响行为的因素包括遗传因素、()和学习因素。A、环境因素B、社会因素C、思维因素D、情感因素
评判性思维的情感态度特征包括( )A.自信负责B.诚实公正C.好奇执著D.独立思考E.谦虚谨慎
评判性思维的核心认知技能包括A.解释B.分析C.评估D.推论E.自我调控
评判性思维的核心认知技能包含解释、分析、评估、（）、说明和自我调控。
评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。
评判性思维的组成主要包括智力因素（）和情感态度因素。
评判性思维的情感态度因素包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执着D独立思考E谦虚谨慎
评判性思维的情感态度特征包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执著D独立思考E谦虚谨慎
下列哪些属于“评判性思维”的认知技能因素（）A、自信负责B、公正客观C、灵活调整D、知识迁移E、学术正直
下列不属于护理评判性思维的构成要素的是（）A、知识基础B、临床经验C、态度D、认知技能E、制定决策
评判性思维的核心认知技能包括（）A、解释B、分析C、评估D、推论E、自我调控
多选题评判性思维的情感态度因素包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执着D独立思考E谦虚谨慎
多选题评判性思维的情感态度特征包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执著D独立思考E谦虚谨慎
判断题评判性思维的组成主要包括智力因素、认知技能因素。A对B错
单选题下列不属于发展护理评判性思维能力的条件的是【】A创造评判性思维氛围B培养评判性思维的情感态度C多利用评判性思维去思考问题D提高护理教师的评判性思维能力
单选题下列不属于护理评判性思维的构成要素的是（）A知识基础B临床经验C态度D认知技能E制定决策
多选题评判性思维的核心认知技能除解释外还包括【】A分析B评估C推论D说明E自我调控
多选题评判性思维的情感态度特征包括（）A自信负责B诚实公正C好奇执著D独立思考E谦虚谨慎br /
单选题影响行为的因素包括遗传因素、环境因素和（）A情感因素B社会因素C思维因素D学习因素
多选题评判性思维的核心认知技能包括（）A解释B分析C评估D推论E自我调控
多选题评判性思维的核心认知技能包括（）A解释B分析C评估D推论E自我调控br /