为了体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动属于（ ）动机。A.生物性动机B.社会性动机C.内部动机D.外部动机

为了体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动属于（ ）动机。

A.生物性动机
B.社会性动机
C.内部动机
D.外部动机

参考解析

解析：本题考查的是运动动机的种类的知识点。

B项，社会性动机是指便于在体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动的动机。综上，A正确。

A项，生物性动机是指便于活动刺激、眩晕、运动愉快感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机。故排除。

C项，内部动机是指源于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机。故排除。

D项，外部动机是指由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赞赏、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机。故排除。

故正确答案为B。

相关考题：

青少年的需要包括()。 A.为成立自己的家庭做准备B.追求理想和抱负C.与异性交往D.个体与同伴发展适当的人际关系
查看答案
学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。 A.社会性需要B.个性需要C.社会性动机D.个体性动机
查看答案
明明与天天在一起玩耍时，总能得到彼此的注意，也能得到同伴的反应，明明经常企图去控制天天的行为。由此可知，在早期同伴交往的发展阶段中，他们处于( )A.客体中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.早期友谊
查看答案
幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。A认识性动机与目的B操作性动机与目的C交往性动机与目的D发展性动机与目的
查看答案
下列哪些属于婴儿期健康教育的目标？（）A、生长发育良好，各项指标正常B、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活C、体质增强，对环境条件有一定的适应能力D、情绪反应适度，愿意与同伴交往
查看答案
早熟的男孩的主要特点有（）。A、心理体验比同龄的男孩要丰富B、心理体验与正常成熟的同龄女生更接近C、更喜欢、愿意与同龄女生交往D、身体上成熟，体育活动表现出色，很易得到同伴的敬佩、羡慕、尊重
查看答案
为了获得刺激、眩晕、运动欣快感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机是（）A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动C、因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动
查看答案
为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）。A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。
查看答案
友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成就感，友谊感和成就感就是（）。 A、情绪B、情感C、客观D、行为
查看答案
为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，这种参加体育活动的动机属于。（）A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
为了在体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉、满足个体的社会性需要，这种参与体育活动的动机属于（）A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
体育活动对于发展学生的（）能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，（）和（）、（）、对集体和社会的关心程序都会得到提高，学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。
查看答案
由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机，属于（）。A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉.满足个体的社会性需要，这种参加体育活动的动机属于（）。A、内部动机B、外部动机C、生物性动机D、社会性动机
查看答案
填空题体育活动对于发展学生的（）能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，（）和（）、（）、对集体和社会的关心程序都会得到提高，学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。
查看答案
单选题下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）A为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动B在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动C因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动D享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动
查看答案
单选题为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
多选题幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。A认识性动机与目的B操作性动机与目的C交往性动机与目的D发展性动机与目的
查看答案
判断题交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。A对B错
查看答案
单选题为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，这种参加体育活动的动机属于。（）A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
单选题为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉.满足个体的社会性需要，这种参加体育活动的动机属于（）。A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
单选题为了在体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉、满足个体的社会性需要，这种参与体育活动的动机属于（）A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
单选题为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（）。A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
单选题为了获得刺激、眩晕、运动欣快感觉和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要而参加体育活动的动机是（）A内部动机B外部动机C生物性动机D社会性动机
查看答案
热门标签