请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。

请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。


参考解析

解析:【答案要点】我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,封建社会学校教育的主要内容是“四书”、“五经”,都与生产劳动毫无关系。在欧洲,不论雅典、斯巴达教育还是中世纪的教育,也都是只重视思想统治教育和军事体育,而蔑视生产知识的学习。欧洲中世纪教会教育中的“七艺”(文法、修辞学、辩证法、算术、几何学、天文、音乐)的王冠是神学,“七艺”存在的全部意义就是为了论证神学的合理性。这都说明了古代学校教育都是与生产劳动、社会实际相脱离的。

相关考题:

学校教育与生产劳动相脱离始于封建社会。 ( )

下列属于古代社会教育特点的是() A. 有专门的教育机构和执教人员B. 教育具有阶级性与等级性C. 学校教育与生产劳动相脱离D. 教学组织形式以个别施教为主

学校教育与生产劳动相脱离是( )时期学校教育的主要特征。 A.原始社会 B.封建社会C.资本主义社会 D.现代社会

请结合史实,简述学校教育出现的历史背景。

教育与生产劳动相脱离的特点属于(  )A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育

请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。

学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

学校教育与生产劳动相脱离是现代形态教育的特征。

学校教育与生产劳动相脱离属于哪个阶段教育的特征(  )A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.现代社会的教育D.未来社会的教育

原始社会的教育和生产劳动是紧密结合的,注重实际应用。

下列属于古代社会教育特点的是()。A、有专门的教育机构和执教人员B、教育具有阶级性与等级性C、学校教育与生产劳动相脱离D、教学组织形式以个别施教为主

教育与生产劳动相脱离的特点是属于()A、原始社会的教育B、古代社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育

哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点?()A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义

教育与生产劳动相脱离的特点属于()A、原始社会的教育B、古代社会的教育C、资本主义社会的教育D、社会主义社会的教育

学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会

学校教育与生产劳动相脱离始于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

教育与生产劳动相脱离的历史时期是()A、原始社会B、古代社会C、近代社会D、现代社会

工业社会教育的一个重要特征是()A、个别化教学为主B、学校教育与生产劳动相脱离C、教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出D、教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念

下列描述能够体现中国古代教育特点的是()A、教育与生产劳动紧密结合B、教育与生产劳动严重脱离C、教育与生产劳动逐步结合D、教育与生产劳动若即若离

单选题教育与生产劳动相脱离的特点属于()A原始社会的教育B古代社会的教育C资本主义社会的教育D社会主义社会的教育

单选题学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。A原始社会B封建社会C资本主义社会D现代社会

单选题(2014江西)学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

单选题教育与生产劳动相脱离的特点是属于()A原始社会的教育B古代社会的教育C资本主义社会的教育D社会主义社会的教育

单选题教育与生产劳动相脱离的历史时期是()A原始社会B古代社会C近代社会D现代社会

单选题学校教育与生产劳动相脱离始于()。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

单选题哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()A原始社会B古代社会C资本主义D社会主义

单选题工业社会教育的一个重要特征是()A个别化教学为主B学校教育与生产劳动相脱离C教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出D教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念

单选题学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会