法的价值一词可以有下列含义:() A、法促进哪些价值B、法的实用价值C、法本身有哪些价值D、在不同类价值之间或同类价值之间发生矛盾时,法根据什么标准来对它们进行评价
在持续经营假设前提下,运用加和法评估企业价值时,各个单项资产的评估,应当按照()原则确定其原则 A、变现B、预期C、替代D、贡献
在持续经营假设前提下，运用加和法评估企业价值时，各个单项资产的评估，应按（ ）原则确定其价值。A．变现B．预期C．替代D．贡献
运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )．A．能够发挥头脑风暴法的作用B．时间花费较少C．得到的培训需求信息有价值D．结论可信度高
在运用历史研究法时，主要为确定文献资料本身的意义、价值和可信度的评论是(（ ）A.外部评论B.内部评论C.辨伪评论D.证真评论
运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )。A:能够发挥头脑风暴法的作用B:时间花费较少C:得到的培训需求信息有价值D:结论可信度高
下列对外部评论的描述中正确的是（）。A确定资料的客观、可靠性B确定资料本身的意义、价值C确定资料的真伪D只涉及资料的内部
在场址选择时，运用加权因素法的关键是合理确定（）和（）。
法的价值的含义应包括（）。A、法对人们发生影响的体现B、法在发挥其社会作用时能够促进哪些价值C、法本身有哪些价值D、在价值冲突时，法应当以什么标准来评价
知识本身可以自动地创造价值，只有“人”在运用知识，转化为现实的商品、服务时，在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。
运用收益现值法评估整体资产价值时，在选择和确定折现率必须注意哪些问题？
历史研究法的运用特别强调的是研究者本人所应具有的历史感和现实感。
在历史研究法的运用中，主要确定文献本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是（）A、外部评论B、内部评论C、辨伪评论D、证真评论
在罗马法复兴的过程中评论法学派的主要贡献是（）A、研究和传播罗马法B、通过研究把罗马法运用于实际，使罗马法和社会生活结合起来C、推动研究和采用罗马法的运动从意大利向西欧各国发展D、通过评论修正了罗马法的错误
信用货币本身的价值与其货币价值的关系是（）A、本身价值大于其货币价值B、本身价值等于其货币价值C、本身价值小于其货币价值D、无法确定
在信号处理设备中，主处理机主要完成（）、信号可信度计算、（）及威胁等级确定等任务。
新闻评论在确定评论的角度和意向的阶段是在完成（）的工作。A、立意B、选题C、立论D、立据
运用价值观辨析法时，教师首先必须诱发学生的（）和价值陈述。
在持续经营假设前提下，运用加和法评估企业价值时，各个单项资产的评估，应按（）原则确定其价值。A、变现B、预期C、替代D、贡献
多选题法的价值的含义应包括（）。A法对人们发生影响的体现B法在发挥其社会作用时能够促进哪些价值C法本身有哪些价值D在价值冲突时，法应当以什么标准来评价
问答题运用收益现值法评估整体资产价值时，在选择和确定折现率必须注意哪些问题？
判断题历史研究法的运用特别强调的是研究者本人所应具有的历史感和现实感。A对B错
单选题在历史研究法的运用中，主要确定文献本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是（）A外部评论B内部评论C辨伪评论D证真评论
单选题下列对外部评论的描述中正确的是（）A确定资料的客观、可靠性B确定资料本身的意义、价值C确定资料的真伪D只涉及资料的内部
单选题在持续经营假设前提下，运用加和法评估企业价值时，各个单项资产的评估，应按（）原则确定其价值。A变现B预期C替代D贡献
单选题运用历史文献资料，去认识美术教育教学的历史发展过程，改革的大趋势以及教学问题产生的根源等，以指导今天的美术教育教学工作。此种研究方法称之为（）A历史研究法B调查研究法C比较研究法D实验研究法
单选题信用货币本身的价值与其货币价值的关系是（）A本身价值大于其货币价值B本身价值等于其货币价值C本身价值小于其货币价值D无法确定