1913-1914年,桑代克出版了《教育心理学大纲》,包括A.《人的本性》B.《学习心理》C.《教学心理》D.《心智运作、疲劳、个体差异及其原因》

1913-1914年,桑代克出版了《教育心理学大纲》,包括

A.《人的本性》
B.《学习心理》
C.《教学心理》
D.《心智运作、疲劳、个体差异及其原因》

参考解析

解析:1903年,桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著,1913-1914年将其撰写的《教育心理学》扩展为三卷本的《教育心理学大纲》,分别是《教育心理学:第一卷,人的本性》(1913)、《教育心理学:第二卷,学刁心理》( 1913)、《教育心理学:第三卷,心智运作、疲劳、个体差异及其原因》(1914),西方教育心理学的名称和体系由此确立。

相关考题:

1903年美国心理学家桑代克出版了___________,这为西方该学科体系的确立奠定了基础。

1903年,美国心理学家桑代克出版了__________,这为西方该学科体系的确立奠定了某础。

1926年,心理学家__________翻译出版了桑代克的《教育心理学概论》。

1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( )

1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是( )。A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.巴甫洛夫

1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。A.《教育心理学大纲》B.《教育心理学讲义》C.《教育心理学》D.《教育心理概论》

请教教师资格考试:一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的, 一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是【 】A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年

教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。

美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是( )。A.1901 年B.1906 年C.1905 年D.1903 年

教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。

1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克

一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。A、1913年B、1903年C、1923年D、1879年

1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。

1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是()A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳

1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。

1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为()A、《教育心理学大纲》B、《教育心理学讲义》C、《教育心理学》D、《教育心理学概论》

1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()。A、杜威B、斯金纳C、霍尔D、桑代克

1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳

1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、杜威

单选题1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为()A《教育心理学大纲》B《教育心理学讲义》C《教育心理学》D《教育心理学概论》

单选题(2015江西)1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是()。A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳

单选题1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克

判断题1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。A对B错

单选题1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是()A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳

单选题1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是(  )。A桑代克B斯金纳C布鲁纳D巴甫洛夫

单选题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A华生B斯金纳C桑代克D杜威

填空题1903年,桑代克出版的教育心理学专著于1913~1914年又发展成三大卷____。