什么是角色游戏?角色游戏的主要功能有哪些?

什么是角色游戏?角色游戏的主要功能有哪些?


参考解析

解析:角色游戏是指幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映周围现实生活的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称主题角色游戏。 角色游戏的主要功能:
(1)在身体发展中的作用
①促进儿童身体的生长发育。
②发展儿童的基本动作和技能。
③增强儿童对外界环境变化的适应能力。
④有利于儿童的身心健康。
(2)在智力发展中的作用
①扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识。
②促进儿童言语的发展。
③促进儿童想象力的发展。
④促进儿童思维能力的发展。
(3)在社会性发展中的作用
①为儿童提供了社会交往的机会,发展了儿童的社会交往能力。
②有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人。
③有助于儿童学习社会角色的行为规范,提高角色扮演的能力。
④有助于儿童掌握行为规范,形成良好的道德品质。
⑤有助于增强儿童的自制力。
(4)在情感发展中的作用
①丰富儿童积极的情绪情感体验。
②发展儿童的自尊心和自信心。
③角色游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。

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关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是( )A、模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B、模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C、表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D、表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E、有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏

()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏

教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?( )A.幼儿进入角色游戏B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象C.有小朋友争着要担当某一角色D.游戏即将结束时

什么是角色游戏?教师应如何指导幼儿的角色游戏?

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下列关于角色游戏的判断正确的有哪些:()A、幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉B、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程C、兴趣是角色游戏的支柱D、多种多样的结构材料是游戏的基础

包含创造性的有规则游戏有哪些()A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏

包含规则的创造性游戏有哪些()A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏

下列属于有规则游戏的是()A、表演游戏B、建构游戏C、体育游戏D、角色游戏

单选题关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是()。A模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏

多选题下列关于角色游戏的判断正确的有哪些:()A幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉B角色游戏的过程是创造性想象活动的过程C兴趣是角色游戏的支柱D多种多样的结构材料是游戏的基础

单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确?(  )A表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏

多选题包含创造性的有规则游戏有哪些()A体育游戏B智力游戏C角色游戏D表演游戏E结构游戏F音乐游戏

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