( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、格塞尔D、华生
( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生
参考解析
解析:格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论,其主要观点是:儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程,是肌体固有的过程。
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在美国,发展成熟论课程模式的主要观点有()。A、儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程B、来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面C、教师帮助儿童通过自身的力量去发展D、教育者的任务是教授儿童知识
单选题在美国,发展成熟论课程模式的主要观点有()。A儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程B来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面C教师帮助儿童通过自身的力量去发展D教育者的任务是教授儿童知识
单选题提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是()A柏拉图B皮亚杰C格塞尔D洛克