有关教师资格考试:认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是( ) .认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是()A.诱导B.维持C.递进D.促进

有关教师资格考试:认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是( )

.认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是( )

A.诱导

B.维持

C.递进

D.促进

 

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请教教师资格考试:主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家，他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。
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有关教师资格考试:生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。( ) 生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。(　　)
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()规定了儿童可能的发展方向，而儿童每一阶段的发展又总是先天和后天相互作用的结果。A、教育B、环境C、遗传素质D、生理成熟
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认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（　　）。A.诱导B.维持C.递进D.促进
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