埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。
根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法,埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历__________个顺序不变的阶段,其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
埃里克森心理社会发展理论认为,0-1岁的儿童冲突危机是( )。 A、自主与羞怯B、勤奋与自卑C、信任与不信任D、主动与内疚
埃里克森认为儿童期良好的人格特征是( )。(A)希望品质(B)意志品质(C)目标品质(D)能力品质
1 9 .根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成A .羞耻感B .内疚感C .挫折感D .自卑感
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳年龄阶段是( )岁。A.0~1.5 B.2 ~3 C.6~12 D. 12~18
根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感
埃里克森的心理社会发展阶段理论包括()。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童早期D、儿童中期E、儿童晚期
按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。A、智慧B、关怀C、爱D、忠贞E、能力
根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。A、主动与内疚B、羞怯与疑虑C、亲密与孤独D、整合与绝望
埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一,是在婴儿期注重形成基本的信任感
简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。A、羞耻感B、内疚感C、挫折感D、自卑感
判断题埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。A对B错
单选题(2015广西)根据埃里克森的人格社会心理发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是()。A3~6岁B6~12岁C12~18岁D18~30岁
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,1—3岁儿童形成的人格品质是( )A信任感B主动性C自主性D自我同一性
多选题埃里克森的心理社会发展阶段理论包括()。A婴儿期B幼儿期C儿童早期D儿童中期E儿童晚期
问答题简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。A主动与内疚B羞怯与疑虑C亲密与孤独D整合与绝望
单选题根据埃里克森的理论,健康人格发展的基础形成在第几阶段()。A1B2C3D4
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。A羞耻感B内疚感C挫折感D自卑感
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()A勤奋感B主动感C自主感D自我统一感