埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0_1．5岁的发展任务是培养( )A．自主感B．亲密感C．信任感D．勤奋感
根据埃里克森的人格发展理论,婴儿从出生到12—18个月,经历着人生发展的第一阶段,这一阶段的中心任务是培养幼儿对他人、对世界的信任感。() 此题为判断题(对，错)。
根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（ ）A.强化自我主动性B.培养勤奋感C.建立自我同一性D.获得亲密感
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感
埃里克森认为611岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
在埃里克森的自我发展理论中，获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是（）A婴儿期（0-1.5岁）B儿童期（1.5-3岁）C学龄初期（3-5岁）D学龄期（6-12岁）
根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（ ）岁。A、0～1．5B、1．5～3C、3～6、7D、6～12
按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）A、0～1.5B、2～3C、6～12D、12～18
根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。A、信任感B、自主感C、勤奋感D、主动感
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）。A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感
对埃里克森人格发展的认识，正确的是（ ）A、人格发展分五个阶段B、每个阶段有一个发展危机C、健全人格发展依赖发展危机的合理解决D、起初的发展危机是基本的信任感对不信任感
根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。A、羞耻感B、内疚感C、挫折感D、自卑感
单选题（2014广东河源）按照埃里克森人格发展理论，()阶段是个体培养勤奋感的时期。A高中B初中C幼儿园D小学
多选题对埃里克森人格发展的认识，正确的是（ ）A人格发展分五个阶段B每个阶段有一个发展危机C健全人格发展依赖发展危机的合理解决D起初的发展危机是基本的信任感对不信任感
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，1—3岁儿童形成的人格品质是（ ）A信任感B主动性C自主性D自我同一性
单选题按照埃里克森人格发展理论，12-18岁个体心理发展的主要任务是()A强化自我主动性B培养勤奋感C建立自我统一性D获得亲密感
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）A勤奋感B主动感C自主感D自我统一感
单选题按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）A0～1.5B2～3C6～12D12～18
单选题根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A勤奋感对自卑感B自我同一性对角色混乱C主动感对内疚感D基本的信任感对基本的不信任感。
单选题根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（ ）岁。A0～1．5B1．5～3C3～6、7D6～12
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。A信任感B自主感C勤奋感D主动感