幼儿园小班教唱新歌多采用的方法是()。A.分句教唱法B.联合教唱法C.整体教唱法D.引导教唱法

幼儿园小班教唱新歌多采用的方法是()。

A.分句教唱法
B.联合教唱法
C.整体教唱法
D.引导教唱法

参考解析

解析：教唱新歌的两种方法：整体教唱法和分句教唱法，小班以整体教唱法为主，中、大班的幼儿学唱新歌时，教师可以综合运用两种方法。故选C。

相关考题：

学唱新歌前,教师可以根据歌曲情感在一日活动的相应时间放给儿童听。() 此题为判断题(对，错)。
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设计一个幼儿园小班的建构活动方案。
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爱模仿幼儿园是小班儿童的心理特点。()
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行为具有强烈的情绪性是幼儿园小班儿童的心理特点。()
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当刚学会一首新歌，小朋友还不熟练时，一般采用()的形式，这有利于造成一种欢乐的气氛，A、表演唱B、单独唱C、集体唱D、同声唱
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“会用目测和自然测量的方法,比较物体的长短、高矮、宽窄等,能正确表达测量的结果。”这一教育要求适合于()。 A、幼儿园小班B、幼儿园中班C、幼儿园大班D、学前班
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在分类方法上,小班多采用() A挑选分类B二元分类C多元分类D认知分类
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幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。 A、导入新歌B、多形式欣赏感受歌曲C、多形式支持幼儿学习歌曲D、创造性演唱
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幼儿园小班可以以（）操为主。
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中队每月都应集中组织教唱1—2首革命歌曲，（）至少保证2小时教唱时间。A、每周B、每月C、每天D、每半月
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教师教唱新歌《大马告诉我》时候，一句句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）教唱新歌。A、先教歌词方法B、先教歌曲节奏方法C、分句教唱法D、整体教唱法
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幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。
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苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要求教他唱。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌啊？”这个伟人回答：“这样我死的时候就多会唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想（）A、人是万物的尺度B、认识你自己C、美德即知识D、吾爱吾师，吾尤爱真理
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幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样
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幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。
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了解换洗的顺序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的（）。A、小班B、中班C、大班D、进入幼儿园前
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“三教所唱，各有所尚，道家唱情，僧家唱性，儒家唱理”的说法出自下列哪部著作（）。A、闲情偶寄B、南词叙录C、唱论D、乐记
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幼儿学唱新歌时，伴奏要突出旋律，音量要适当高过幼儿歌声。
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“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是（）A、小班B、中班C、大班D、学前班
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幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的（）问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样
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单选题老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时，假装自己是小猫边唱边跳，这是幼儿园音乐教育方法中的( )。A直观演示的方法B运用语言的方法C变换角色的方法D模仿学习的方法
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判断题幼儿学唱新歌时，伴奏要突出旋律，音量要适当高过幼儿歌声。A对B错
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单选题了解换洗的顺序，初步掌握洗手．刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的（）。A小班B中班C大班D进入幼儿园前
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单选题中队每月都应集中组织教唱1—2首革命歌曲，（）至少保证2小时教唱时间。A每周B每月C每天D每半月
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单选题“三教所唱，各有所尚，道家唱情，僧家唱性，儒家唱理”的说法出自下列哪部著作（）。A闲情偶寄B南词叙录C唱论D乐记
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单选题苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就向他求教。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌呢？”苏格拉底回答说：“这样我死的时候就会多一首新歌。”这体现了苏格拉底的什么思想（）A人是万物的尺度B认识你自己C美德即知识D我爱我师，但我更爱真理
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单选题教师教唱新歌《大马告诉我》时候，一句句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）教唱新歌。A先教歌词方法B先教歌曲节奏方法C分句教唱法D整体教唱法
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