“会用目测和自然测量的方法,比较物体的长短、高矮、宽窄等,能正确表达测量的结果。”这一教育要求适合于()。 A、幼儿园小班B、幼儿园中班C、幼儿园大班D、学前班
“会用目测和自然测量的方法,比较物体的长短、高矮、宽窄等,能正确表达测量的结果。”这一教育要求适合于()。
A、幼儿园小班
B、幼儿园中班
C、幼儿园大班
D、学前班
相关考题:
幼儿量概念的认识,主要包括()。A、初步认识日常生活中常见量,如:大小、多少、高矮、长短、深浅、厚薄、宽窄、远近。B、会对一些具体事物进行量的比较。C、能运用一些自然物(手、绳、棍等)对物体进行自然测量。D、认识和书写从1——10的阿拉伯数字。E、能进行10以内数的计数活动和加减运算等。
质量检验正确的步骤是( )。A.比较和判定、确认和处置、记录结果、测量和试验B.确认和处置、测量和试验、记录结果、比较和判定C.测量和试验、记录结果、确认和处置、比较和判定D.测量和试验、记录结果、比较和判定、确认和处置
17、直接为测图服务而建立的控制测量称图根控制测量,它的精度比较低,边长短,目前,图根平面控制测量可采用GNSS测量和()方法等测定。