形成性评估通常是为了A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结D.在教学活动过程中,选拔优秀的学生

形成性评估通常是为了

A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题
B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程
C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结
D.在教学活动过程中,选拔优秀的学生

参考解析

解析:

相关考题:

评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取形成性评估。 ( )

对正在进行的教育活动做出的价值判断的评估是:A、形成性评估B、诊断性评估C、相对评估D、定性评估

小组工作中的过程评估,又叫:A、形成性评估B、结果评估C、组前计划评估D、需求评估

形成性评估

形成性评估的主要作用有哪些?

()是体现质量管理的最好形式。A诊断性评估B自我评估C终结性评估D形成性评估

在团体辅导效果评估阶段,哪种评估是指在团体结束后进行的评估()A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估

适用于学习结束后的评估是()A、建设性评估B、形成性评估C、总结性评估D、培训后评估

按评估的时间分,可分为()A、总结性评估B、即时性评估C、培训后评估D、形成性评估E、滞后评估

依据评估功能的不同,可以将矫正教育评估分为总结性评估、形成性评估和()。A、条件评估B、动态评估C、静态评估D、发展评估

根据评估的目的不同,可将评估分为()A、定量评估、定性评估B、外部评估、内部评估C、正式评估、非正式评估D、诊断性评估、形成性评估、总结性评估

下面关于形成性评价说法中,正确的是()A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底测验C、形成性评价的目的是为了确认学生现有知识水平。D、形成性评价的目的为了明确单元结构的缺陷,以便矫正学的方案。

形成性评估是培训结束时所做的评估。

团体辅导效果评估包括:()。A、形成性评估B、总结性评估C、测量性评估D、追踪性评估

在团体辅导效果评估阶段,哪种评估是要了解团体效果能否持续:()。A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估

在团体辅导效果评估阶段,哪种评估是为了发现问题,改善团体过程,决定是应该终结还是继续()A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估

形成性评估的评估对象是已完成的社会服务工作。

小组工作中的过程评估,又叫()A、形成性评估B、结果评估C、组前计划评估

名词解释题形成性评估

单选题在团体辅导效果评估阶段,哪种评估是为了发现问题,改善团体过程,决定是应该终结还是继续()。A追踪性评估B形成性评估C总结性评估D测量性评估

多选题团体辅导效果评估包括:()。A形成性评估B总结性评估C测量性评估D追踪性评估

问答题形成性评估

判断题形成性评估是培训结束时所做的评估。A对B错

单选题适用于学习结束后的评估是()A建设性评估B形成性评估C总结性评估D培训后评估

问答题形成性评估的主要作用有哪些?

多选题按评估的时间分,可分为()A总结性评估B即时性评估C培训后评估D形成性评估E滞后评估

单选题()是体现质量管理的最好形式。A诊断性评估B自我评估C终结性评估D形成性评估