“三日不练,手也生”说的是学习规律中的A.准备律B.应用律C.失用律D.效果律

“三日不练,手也生”说的是学习规律中的

A.准备律
B.应用律
C.失用律
D.效果律

参考解析

解析:

相关考题:

有人说,光说不练假把式,光练不说傻把式,能说能练真把式,说的好干得好才是最好的。对此谈谈你的看法。(2012年2月23日国家公务员考试山东省国税面试真题)

甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲:“我班所有的同学都考研究生。”乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。”丙:“班长考研究生。”丁:“我班有人不考研究生。”已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论( )A.甲说假话,学习委员没考B.乙说假话,班长没考。C.丙说假话,学习委员没考D.丁说假话,学习委员考了。

简述尝试—错误说所提出的三条学习规律。

俗语说“三日不练,手也生”是指桑代克学习规律中的:()A、准备率B、应用率C、失用率D、效果率E、强化率

“人之生也直,罔之生也幸而免”中“罔”的含义是()A、不直B、欺骗C、通“往”,过去D、束缚

下列各段议论是否违反了逻辑思维规律的要求?为什么?甲说:“我明年一定能考上研究生。”乙说:“你这话不对。”甲说:“你竟然认为我明年不可能考上研究生?”乙说:“你这话也不对。”甲说:“你的话不合逻辑。”乙说:“你的话才不合逻辑呢在甲、乙两人的对话中,究竟谁自勺话不合逻辑?

《灵枢·百病始生》说:"喜怒不节则伤藏,藏伤则病起于阴也。"

夏练书法生冬练书法,哪个季节练最见成效?

孔子说“不愤不发。举一隅可以三隅反则不复也。”是主张在学生的学习需要的条件下进行()

太极拳有着独到的锻炼方法,归纳起来为练脑、练气、练()。A、手B、腿C、身D、骨骼

《水浒传》中“浑身雪练也似一身白肉,没得四五十里水面,水底下伏得七日七夜,水里行似一根白条”说的是梁山好汉()。

俗语说"三日不练,手也生"是指桑代克学习规律中的()A、准备律B、应用律C、效果律D、失用律

“三日不练,手也生”属于学习规律中的()A、应用律B、准备律C、失用律D、效果律

恩格斯在马克思墓前的讲话中说:“„„一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。”“这样两个发现”是指:()①物进化规律②人类历史的发展规律③剩余价值规律④万有引力定律A、②③B、①③C、①②D、②④

创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。A、"学、练、钻、问"B、"练、干、学、研"C、"学、练、干、恒"

单选题“三日不练,手也生”属于学习规律中的()A应用律B准备律C失用律D效果律

单选题甲说:“根据该被告犯罪的情况,不应从重处罚。”乙说:“那就应从轻处罚。”甲说:“也不应从轻处罚。”从逻辑基本规律分析,甲说的话()。A违反同一律B违反不矛盾律C违反排中律D不违反逻辑规律

单选题甲说:“请问,这个罪犯是故意犯罪还是过失犯罪呢?”乙说:“这个罪犯既不是故意犯罪,也不是过失犯罪。”从逻辑基本规律分析,乙说的话()。A违反同一律B违反不矛盾律C违反排中律D不违反逻辑规律

单选题张三说:“根据该被告犯罪的情况,不应从重处罚。”乙说:“那就应从轻处罚。”甲说:“也不应从轻处罚。” 从逻辑基本规律分析,甲说的话()。A违反同一律B违反不矛盾律C违反排中律D不违反逻辑规律

单选题恩格斯在马克思墓前的讲话中说:“„„一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。”“这样两个发现”是指:()①物进化规律②人类历史的发展规律③剩余价值规律④万有引力定律A②③B①③C①②D②④

单选题太极拳有着独到的锻炼方法,归纳起来为练脑、练气、练()。A手B腿C身D骨骼

单选题俗语说"三日不练,手也生"是指桑代克学习规律中的()A准备律B应用律C效果律D失用律

问答题下列各段议论是否违反了逻辑思维规律的要求?为什么?甲说:“我明年一定能考上研究生。”乙说:“你这话不对。”甲说:“你竟然认为我明年不可能考上研究生?”乙说:“你这话也不对。”甲说:“你的话不合逻辑。”乙说:“你的话才不合逻辑呢在甲、乙两人的对话中,究竟谁自勺话不合逻辑?

问答题夏练书法生冬练书法,哪个季节练最见成效?

单选题创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。A学、练、钻、问B练、干、学、研C学、练、干、恒

填空题《水浒传》中“浑身雪练也似一身白肉,没得四五十里水面,水底下伏得七日七夜,水里行似一根白条”说的是梁山好汉()。

单选题俗语说“三日不练,手也生”是指桑代克学习规律中的:()A准备率B应用率C失用率D效果率E强化率