简述在教学中如何运用《义务教育历史课程标准(2011年版)》。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。
简述《义务教育美术课程标准（2011 年版）》 美术课程基本理念中“面向全体学生” 的内涵。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程基本理念为什么注重创新精神?
《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程设计不包括（ ）。A.课程理念B.课程目标C.实施建议D.课程分类
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”这一基本理念的理解。
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”基本理念的理解。(12分)
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程基本理念中“课程内容的开放性”的理解。
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》规定义务教育阶段生物学课程内容包括10个一级主题，其中不包括（ ）。A．生物与环境B．生物技术C．生物科学D．生物的多样性
《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，对教学设计中的导入阶段进行分析，并提出改进建议。
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程基本理念是什么?
请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议是什么？
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括（）A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、实验目标D、情感态度与价值观目标
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何进行说明的？
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？
《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？
问答题请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。
问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》教材的编写建议。
单选题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括（）A知识与技能目标B过程与方法目标C实验目标D情感态度与价值观目标
问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？