简述《义务教育美术课程标准(2011 年版)》 美术课程基本理念中“面向全体学生” 的内涵。

简述《义务教育美术课程标准(2011 年版)》 美术课程基本理念中“面向全体学生” 的内涵。


参考解析

解析:实施义务教育阶段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求,面向全体学生,选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,并通过有效的学习方式,帮助学生逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养,为终身学习奠定基础。

相关考题:

下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”的是( )。A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.培养艺术家D.注重创新精神

根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中,属于美术课程基本理念的是()A.面向有深造意愿的学生B.面向喜欢美术的学生C.面向有美术专长的学生D.面向全体学生

如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011版) 》>课程理念的是( )A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.注重创新精神D.加强基本技法训练

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合.探索”领域的内涵及三个层次。

结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》,列举美术学习档案袋可以包括的内容。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程基本理念为什么注重创新精神?

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对于教材编写的建议。

“面向全体学生,提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一,简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。

请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中关于课程内容是如何进行说明的?

下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()A、面向全体学生B、激发学生兴趣C、关注文化和生活D、学习技能

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?

《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。

根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述“美术课程凸显视觉性”的具体内容。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?

单选题下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()A面向全体学生B激发学生兴趣C关注文化和生活D学习技能

问答题简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。

问答题请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

问答题根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述“美术课程凸显视觉性”的具体内容。

问答题“面向全体学生,提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一,简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。

问答题《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?