新课程标准从知识与技能、过程与方法、（ ）三个方面阐述课程具体目标。
课程计划的主要内容不包括()。 A、培养目标B、考试考查C、学生性格D、课程标准
体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、______和______。
教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准C.培养目标 D.课程计划
下面关于生物课程标准的叙述正确的是（ ）。A.它是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件B.它是国家制定的初中、高中阶段生物学课程的统一的最高要求C.它是对初中、高中阶段，生物学学习内容统一的具体详细的规定D.它是用一系列抽象的名词术语来描述学生的学习结果
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应
教学目标设计制订的步骤有哪些（）。 ①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标A、①②③B、①②③④C、②③④D、②③
初中物理课程标准将科学内容分为物质、（）、能量三大部分。每一部分又分设了较为具体的二级主题。
（）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。A、课程目标B、课程标准C、教科书D、课程计划
新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是（）、（）、（）、（）、（）。
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括（）A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、实验目标D、情感态度与价值观目标
语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容？
新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试
高校课程评估的内容不包括（）。A、课程标准B、课程教育目标C、教学条件D、教学实施过程
单选题《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对初中阶段写作目标的描述不包括（ ）。A写作要力求有创意B写作不讲究文体感和文体格式C写作要有真情实感D注重提高独立写作能力
单选题教学目标设计制订的步骤有哪些（）。 ①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标A①②③B①②③④C②③④D②③
问答题语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容？
单选题《义务教育数学课程标准（2011年版）》将初中数学课程目标分为（ ）。A总体目标和结果性目标B过程性目标和结果性目标C总体目标和学段目标D过程性目标和学段目标
单选题（）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。A课程目标B课程标准C教科书D课程计划
单选题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括（）A知识与技能目标B过程与方法目标C实验目标D情感态度与价值观目标
填空题新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是（）、（）、（）、（）、（）。
填空题初中物理课程标准将科学内容分为物质、（）、能量三大部分。每一部分又分设了较为具体的二级主题。