某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表，该测评不属于（ ）。A.表现性评价B.发展性评价C.档案袋评价D.多元主体评价
某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表，该测评不属于（ ）。
A.表现性评价
B.发展性评价
C.档案袋评价
D.多元主体评价
B.发展性评价
C.档案袋评价
D.多元主体评价
参考解析
解析：表现性评价是指对学生在实际完成某项任务或一系列任务时所表现出的，在理解与技能方面的成就的评定。本测评主要对学生的表现进行评价，所以属于表现性评价。发展性教学评价是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，促进学生潜能、个性、创造性的发挥，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。本测评表着眼于学生的发展，所以为发展性评价。档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。本测评只记录学生的学业成绩，所以不属于档案袋评价。本测评表不仅有各单元，期中、期末表现，也有自我、他人、教师的评价，所以属于多元主体评价。
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