?举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。

?举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。


参考解析

解析:(1)以感性材料作为概念掌握的基础。(3分)
(2)合理利用过去的知识经验。(3分)
(3)充分利用“变式”。(3分)
(4)正确运用语言表达方法。(3分)
(5)形成正确的概念体系,并运用于实践中。(3分)

相关考题:

为帮助学生有效掌握概念,在教学中应注意哪些问题?

关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?

教师如何促进学生科学概念的掌握?

举例说明教学中如何贯彻“教师主导作用与学生主动性相结合的原则”。

在教学活动中,如何引导学生掌握科学概念?

如何使学生掌握科学概念?

如何促进学生有效掌握科学概念?

教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?

根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。

举例说明影响学生掌握科学概念的因素。

教师该如何帮助学生掌握科学概念

什么叫文章基调?举例说明教师在课堂教学中如何掌握文章基调?

在探究式科学教育中,需要帮助儿童在他们原有想法的基础上,()正确的科学概念。A、逐步发展形成B、教师直接说出C、学生归纳得出

影响概念掌握的因素和联系实际试述教师在教学中如何帮助学生掌握概念?

教学中运用变式方法的目的在于分化概念,以帮助学生更准确地掌握科学概念。

教师如何促进学生概念的掌握?

问答题教师如何促进学生科学概念的掌握。

问答题根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。

问答题举例说明影响学生掌握科学概念的因素。

问答题教师如何促进学生概念的掌握?

问答题教师该如何帮助学生掌握科学概念

多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧

问答题什么叫文章基调?举例说明教师在课堂教学中如何掌握文章基调?

问答题为了帮助学生有效地掌握概念,应如何进行概念教学?

问答题教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?