如何促进学生有效掌握科学概念?

如何促进学生有效掌握科学概念?


参考解析

解析:教学是引导学生获得科学概念的主要途径,教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几个方面:(1)合理利用日常概念;(2)充分利用感性材料与经验;(3)注意“变式”在掌握概念中的作用;(4)词和感性材料的结合;(5)正确下定义;(6)在实际应用中掌握概念;(7)运用求同与求异方法,形成正确概念体系。

相关考题:

为帮助学生有效掌握概念,在教学中应注意哪些问题?

联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?

教师应如何促进小学生的概念学习?

教师如何促进学生科学概念的掌握?

在教学活动中,如何引导学生掌握科学概念?

如何使学生掌握科学概念?

?举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。

教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?

举例说明影响学生掌握科学概念的因素。

教师该如何帮助学生掌握科学概念

概念图教学的()和(),有助于促进小学生对科学概念的理解和巩固。

教学中如何促进学生对知识的掌握?

试分析怎样有效掌握科学概念?

影响概念掌握的因素和联系实际试述教师在教学中如何帮助学生掌握概念?

教学中运用变式方法的目的在于分化概念,以帮助学生更准确地掌握科学概念。

教师如何促进学生概念的掌握?

掌握概念上,幼儿总是( )。A、先掌握空间概念,后掌握实物概念B、先掌握数概念,后掌握实物概念C、先掌握实物概念,后掌握数概念D、先掌握科学概念,后掌握数概念

问答题教师如何促进学生科学概念的掌握。

问答题举例说明影响学生掌握科学概念的因素。

问答题教师如何促进学生概念的掌握?

问答题教师该如何帮助学生掌握科学概念

填空题概念图教学的()和(),有助于促进小学生对科学概念的理解和巩固。

问答题教学中如何促进学生对知识的掌握?

问答题教师应如何促进小学生的概念学习?

问答题为了帮助学生有效地掌握概念,应如何进行概念教学?

问答题教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?