了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（　　）A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发

了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（　　）

A.原型定向
B.操作定向
C.原型内化
D.原型启发

参考解析

解析：考点：本题考查智力技能形成的阶段。
应试解难：原型定向就是了解心智活动的“原样”，了解原型的动作结构，即动作构成要素及动作次序。这一阶段是智力技能形成的准备阶段，可以使学生知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。

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属于智力技能形成阶段的是:() A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段
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在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（ ）A．原型定向B．操作定向C．原型操作D．原型内化
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第 19 题 借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是（　　）A．情绪B．智力技能C．意志D．动作技能
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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。A．操作方向B．原型操作C．原型内化D．原型定向
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智力技能的特点有：动作对象的______，动作进行的______，动作结构的______。
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借助于内部言语在头脑中进行的自动化完善的认知方式是( )A．智力活动B．智力技能C．语言活动D．动作技能
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了解心智活动的实践模式，了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智形成的_______阶段。
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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。
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在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（ ）A.原型操作 B.原型内化 C.操作定向 D.原型定向
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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A.原型定向阶段 B.操作定向阶段C.原型操作阶段 D.原型内化阶段
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了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行次序和动作的执行要求)，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向，这是心智技能形成的（）阶段。A.原型操作B.原型定向C.操作整合D.原型内化
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学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式，这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段（　　）A.认知与定向阶段B.联系形成阶段C.自动化熟练阶段D.遗忘阶段
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了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（ ）。A.原型定向B.原型动作C.原型内化D.动作定向
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在智力技能形成的某一阶段，言语成为了智力活动的对象。该阶段是（ ）。A.原型操作B.原型内化C.操作定向D.原型定向
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通过人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式是（ ）。A.动作技能B.智力技能C.技能D.思维活动
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在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向
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在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化
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在心智技能的形成过程中，掌握程序性知识，了解智力活动的动作结构的阶段是（）A、原型定向B、原型模仿C、原型操作D、原型内化
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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向
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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化
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学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）A、认知与定向阶段B、练习形成阶段C、自动化熟练阶段D、遗忘阶段
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单选题在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A原型操作B原型内化C操作定向D原型定向
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单选题(2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成，即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。A认知定向阶段B动作的初步形成阶段C活动的定向阶段D动作的协调和技能完善阶段
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单选题在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）A原型定向B操作定向C原型操作D原型内化
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单选题在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A原型操作B原型定向C原型内化D操作定向
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单选题学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）A认知与定向阶段B练习形成阶段C自动化熟练阶段D遗忘阶段
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单选题在心智技能的形成过程中，掌握程序性知识，了解智力活动的动作结构的阶段是（）A原型定向B原型模仿C原型操作D原型内化
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