学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是( )。A.学生与教师B.教育行政部门C.教学内容D.教学媒体和教学环境

学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是( )。

A.学生与教师
B.教育行政部门
C.教学内容
D.教学媒体和教学环境

参考解析

解析:

相关考题:

学校教育心理学的研究对象是 ( )A.所有的学与教B.学校情境中的学与教C.社会情境中的学与教D.实践过程中的学与教

学生通过群体差异可以影响学与教的过程,其中包括年龄差异,年龄差异主要体现在__________的差异上。

学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异,年龄差异主要体现在__________的差异。

学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及__________过程。

学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、__________、__________、教学环境等要素。

学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。( )

学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。 ( )此题为判断题(对,错)。

学与教的系统包含的五个要素是:学生、教师、教学内容和()。 A、教学过程B、学习过程C、教学环境D、教学媒体

学与教的过程包括五个要素,即学生、教师、__________、教学媒体和教学环境。

论述学与教的五要素。

学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及( )。

教与学宏观结构的基本过程()A、教的过程B、学的过程C、评价与反思过程

学与教所涉及的要素包括:()。

学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异、()和社会文化差异。

简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教的过程。

学校教育心理学的研究对象是()。A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教

学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包括学生、()、教学内容、()、教学环境五个要素。

问答题简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教的过程。

单选题学校教育心理学的研究对象是()。A所有的学与教B学校情境中的学与教C社会情境中的学与教D实践过程中的学与教

判断题学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。A对B错

多选题教与学宏观结构的基本过程()A教的过程B学的过程C评价与反思过程

多选题在学习与教学要素中,学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?( )A年龄差异B群体差异C智力水平D个体差异

填空题学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包括学生、()、教学内容、()、教学环境五个要素。

填空题学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异,年龄差异主要体现在( )的差异。

填空题学与教所涉及的要素包括:()。

判断题从宏观上说,一切与热现象有关的实际的过程都是不可逆过程。A对B错

填空题学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异、()和社会文化差异。