《郎之万-瓦隆教育改革方案》

《郎之万-瓦隆教育改革方案》

参考解析

解析：1W7年，以法国著名物理学家郎之万、儿童心理学家瓦隆组建的教育改革委员会向议会提交了《教育改革方 案》，又称《郎之万-瓦隆教育改革方案》。 该《方案》提出，在法国实施6 ~ 18岁学生的免费义务教育，并提出了战后法国教育改革的六条原则：（1)社会公正原则； (2)社会上的一切工作（不论手工的、技术的、艺术的和学术的）价值平等，任何学科的价值平等；（3)人人都有接受完备教育的权利；（4)在加强专业教育的同时， 适当注意普通教育；（5)各级教育实行免 费；（6)加强师资培养，提高教师地位。 由于战后初期的历史条件，《郎之万-瓦隆教育改革方案》并未付诸实施。但在它的影响下，法国开始大力扩充初等教育，同时把较好的初等学校升格为中学，极大地促进了中等教育的普及，基本实现了初等和中等教育的衔接。

相关考题：

法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于()。 A、1927年B、1937年C、1947年D、1957年
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以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是（　　）A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则B.实施6～18岁的免费义务教育C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想D.提出加强职业教育
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简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》的主要内容。
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“郎之万——瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段，第一阶段是（　　），第二阶段是高等教育A.强迫义务教育B.初等教育C.中等教育D.职业教育
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近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是（　　）A.《哈比改革》B.《郎之万——瓦隆教育改革》C.《1959年教育改革法》D.《高等教育方向指导法》
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论述《郎之万一瓦隆教育改革法》的内容及其对教育民主化的影响。
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法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）A《费里法案》B“教会与国家分离”法C《富尔法案》D“郎之万一瓦隆教育改革方案”
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以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。
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法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于（）A1927年B1937年C1947年D1957年
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主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。A美国《国防教育法》B日本《确保教育人才法》C英国《教育改革法》D法国《郎之万—瓦隆方案》
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法国1947年“郎之万-华伦（瓦隆）教育改革方案”的六条改革原则。
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“郎之万-瓦隆计划”被称为“从未实施却又无所不在的计划”。
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“郎之万-瓦隆计划”的核心教育思想是以儿童为中心和（）。A、教育公平化B、教育民主化C、教育个性化D、教育公开化
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法国：“郎之万－瓦隆教育改革计划”难以推行的主要原因是（）。A、不合时代趋势B、计划不够周密C、过于理想主义D、反对势力过强
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二战后教育改革的郎之万-瓦隆计划首次提出（）和“以儿童为中心”的教育改革指导思想。A、教育平等化B、教育民主化C、教育制度连贯化D、教育普遍化
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《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育，具体分哪些阶段（）A、实施阶段B、基础阶段C、方向指导阶段D、决定阶段E、发展阶段
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1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。
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简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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问答题1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。
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问答题简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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问答题法国1947年“郎之万-华伦（瓦隆）教育改革方案”的六条改革原则。
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多选题《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育，具体分哪些阶段（）A实施阶段B基础阶段C方向指导阶段D决定阶段E发展阶段
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单选题法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）A《费里法案》B“教会与国家分离”法C《富尔法案》D“郎之万一瓦隆教育改革方案”
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单选题法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于（）A1927年B1937年C1947年D1957年
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问答题以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。
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单选题确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是（）A三分制教学B郎之万-瓦隆方案C阿比改革D《教育方针法》
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单选题主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。A美国《国防教育法》B日本《确保教育人才法》C英国《教育改革法》D法国《郎之万—瓦隆方案》
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