“郎之万——瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段,第一阶段是(  ),第二阶段是高等教育A.强迫义务教育B.初等教育C.中等教育D.职业教育

“郎之万——瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段,第一阶段是(  ),第二阶段是高等教育

A.强迫义务教育
B.初等教育
C.中等教育
D.职业教育

参考解析

解析:

相关考题:

根据我国义务教育法的规定,义务教育可以分为()和初级中等教育两个阶段。A.初等教育B.中等教育C.高等教育

我国的教育体系分为( )三大阶段。A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

我国现行宪法规定,国家举办各种学校,普及义务教育的范围是( )A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

法国义务教育的第一阶段是()。A、学前教育B、小学教育C、中等教育D、高等教育

我国现行宪法规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是( )。A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

在以下的教育类型中,其中外部性最强的是( )A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育

分为两个阶段的学校教育层次是()。A.中等教育 B.高等教育C.初等教育 D.幼儿教育

《郎之万-瓦隆教育改革方案》

我国现行《宪法》规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是(  )。A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

我国现行的学校教育制度是( )A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育E.职业教育

以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是(  )A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则B.实施6~18岁的免费义务教育C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想D.提出加强职业教育

“郎之万——瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段,第一阶段是(  ),第二阶段是高等教育A.强迫义务教育B.初等教育C.中等教育D.职业教育

近代法国的改革中,以加强职业教育为目的的是(  )A.《哈比改革》B.《郎之万——瓦隆教育改革》C.《1959年教育改革法》D.《高等教育方向指导法》

初级学院运动实质上是对美国(  )阶段教育改革的设想A.初等教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育

根据我国《宪法》的规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展(  )。A.中等教育B.职业教育C.高等教育D.初等教育

我国义务教育可分为( )A.学前教育和初等教育两个阶段B.初等教育和初级中等教育两个阶段C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

被分为两个阶段的学校教育层次是( )。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.幼儿教育

法国1947年“郎之万-华伦(瓦隆)教育改革方案”的六条改革原则。

《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育,具体分哪些阶段()A、实施阶段B、基础阶段C、方向指导阶段D、决定阶段E、发展阶段

义务教育可以分为()和初级中等教育两个阶段。A、初等教育B、小学教育C、学前教育D、高等教育

我国义务教育可分为()A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、义务教育、成人教育C、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

问答题法国1947年“郎之万-华伦(瓦隆)教育改革方案”的六条改革原则。

多选题《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育,具体分哪些阶段()A实施阶段B基础阶段C方向指导阶段D决定阶段E发展阶段

单选题确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是()A三分制教学B郎之万-瓦隆方案C阿比改革D《教育方针法》

单选题依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A学前教育、初等教育、中等教育B学前教育、义务教育、成人教育C学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

单选题义务教育可以分为()和初级中等教育两个阶段。A初等教育B小学教育C学前教育D高等教育

单选题我国义务教育可分为()A学前教育和初等教育两个阶段B初等教育和初级中等教育两个阶段C初级中等教育和高级中等教育两个阶段D学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段