道德情感有三种表现形式：一是直觉的道德情感，二是想像的道德情感，三是__________的道德情感。
道德情感从表现形式上看，主要包括三种：直觉的道德情感，__________，__________。
道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、 的道德情感和伦理的道德情感三种。
由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要 是一种（ ）。A．直觉性道德情感体验B．形象性道德情感体验C．想象性道德情感体验D．伦理性道德情感体验
道德情感从表现形式上看主要包括____、想像的道德情感和____三种。
研究表明，小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在（ ）年级。 A．一 B．二 C．三 D．四
小学生情感辅导措施主要有：A、使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合B、发展高级情感C、培养小学生控制情绪的能力D、培养小学生调节情绪的能力
道德情感从表现形式上看，主要包括()．A．直觉的道德情感B．自发的道德情感C．想象的道德情感D．灌输的道德情感E．伦理的道德情感
道德情感的表现形式主要有（ ）。A.思维的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感
中学生道德情感的发展表现在（）等方面。A.道德情感的认知B.道德情感的形式C.道德情感的社会性D.道德情感的判断
道德情感从表现形式上看，主要包括三种（ ）。 A．直觉的道德情感B．想象的道德情感C．表象的道德情感D．形象的道德情感E．伦理的道德情感
道德情感的形式主要包括（ ）。A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感确认答案
小学生常常"好心办坏事"，其原因主要是（）。A、 道德情感不深B、 道德意志不强C、 道德认识不足D、 道德自律不够
警察个体的道德意识活动主要由警察个体的（）、道德情感活动、道德意志活动组成。
幼儿高级情感的发展有（）。A、道德感B、理智感C、美感D、依赖感
小学生品德形成的基础是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
青少年品德发展的源泉和基础是（）A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志
由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验
道德情感从表现形式上看，主要包括（）。A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感
皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的（）A、交往的发展B、个性的发展C、思维的发展D、情感的发展
多选题道德情感从表现形式上看，主要包括（）。A直觉的道德情感B自发的道德情感C想象的道德情感D灌输的道德情感E伦理的道德情感
填空题道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、（）的道德情感和伦理的道德情感三种。
单选题小学生品德形成的基础是（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
多选题道德情感从表现形式上看，主要包括（）三种。A直觉的道德情感B想象的道德情感C表象的道德情感D形象的道德情感E伦理的道德情感
多选题(2015广西)道德情感的表现形式主要有()。A思维的道德情感B直觉的道德情感C想象的道德情感D伦理的道德情感