皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的()A、交往的发展B、个性的发展C、思维的发展D、情感的发展

皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的()

  • A、交往的发展
  • B、个性的发展
  • C、思维的发展
  • D、情感的发展

相关考题:

皮亚杰认为,守恒是__________阶段儿童具备的能力。

皮亚杰认为( )是儿童道德品质的开始。A.服从家长管教B.遵从游戏规则C.遵守学校规章D.爱护玩具

皮亚杰认为,儿童在___________阶段已经获得守恒的概念。

皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。( )

儿童理智感的发生,在很大程度上决定于______和______。

教育的作用必须通过儿童内部的转化才能实现,教育的效果如何在很大程度上依赖于是否调动了儿童活动的积极性。()

皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。()

儿童理智感的发生,很大程度上决定于________和________。

梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为,儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于(  )。A.情景与教育B.年龄大小C.学业成绩D.家庭背景

当客体在眼前消失,儿童依然认为它是存在的,这就是皮亚杰所称的儿童建立了()。

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中,()的发展决定了语言的发展。

皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。

皮亚杰认为儿童的思维来自()。

皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中,把儿童的道德品质发展划分为()A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段E、超现实阶段

皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。

梅和哈特肖恩的“诚实”研究,认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于()。A、情景与教育B、年龄大小C、学业成绩D、家庭背景

皮亚杰认为,()是具体运算阶段儿童具备的能力。

()认为“任何时代任何人,对于儿童的教育,尤其是对于”年幼儿童的教育,无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”

多选题皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中,把儿童的道德品质发展划分为()A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段E超现实阶段

填空题当客体在眼前消失,儿童依然认为它是存在的,这就是皮亚杰所称的儿童建立了()。

单选题梅和哈特肖恩的“诚实”研究,认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于(  )。A情景与教育B年龄大小C学业成绩D家庭背景

填空题儿童理智感的发生,在很大程度上决定于____和____。

单选题皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的()A交往的发展B个性的发展C思维的发展D情感的发展

单选题我国学者认为,儿童发展的差异在很大程度上取决于()。A学校环境B家庭环境C社会环境D学生群体

判断题皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。A对B错

填空题皮亚杰提出:儿童发展是依赖于儿童自我调节为机制的自我演变过程。其中:遗传素质只是儿童发展的(),环境因素是儿童发展的()。儿童的主体活动是儿童发展的()。

填空题()认为“任何时代任何人,对于儿童的教育,尤其是对于”年幼儿童的教育,无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”