社会学习理论把攻击性行为看做是通过(  )而习得的A.直接强化B.观察学习C.敌意性认知D.受到挫折

社会学习理论把攻击性行为看做是通过(  )而习得的

A.直接强化
B.观察学习
C.敌意性认知
D.受到挫折

参考解析

解析:本题考查考生关于社会学习理论对于攻击性行为的看法。社会学习理论把攻击性行为看做是通过直接强化或观察学习而习得的,认为攻击性行为得以习得和保存有下面几个原因:一是它具有工具性作用,是达到某种目的的手段;二是它得到了社会的强化;三是它可作为自我保护的手段;四是它是来自攻击者的自我强化。

相关考题:

社会学习理论认为,观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。() 此题为判断题(对,错)。

__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。

社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动 A、榜样B、实践C、训练D、记忆

根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D、模仿范性

社会学习理论认为人类任何行为都是( )A、遗传的B、可以习得C、不可以习得D、可以消退E、变化的

班杜拉等人把助人行为看作是通过()而习得的。A顺从B利他C侵犯D模仿

社会学习理论认为,学习行为的内化过程是()A习得B认同C模仿D发展

认为人力可以通过对榜样的观察进行学习,而且,人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是()A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论

社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。

关于行为学习理论,以下哪项不正确( )A、良好的行为可习得B、不良的行为可习得C、某些躯体症状可习得D、不良行为可通过行为疗法纠正E、以上都正确

根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()、()和观察与模仿范性获得的。

社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。A、观察学习B、机体成熟C、替代性强化D、社会环境

幼儿会通过模仿和强化习得攻击性行为。

认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的理论是()A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论

根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过外部强化、()和观察与模仿范性获得的。

根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。

判断题(2015山东济南)社会学习理论强调,儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。()A对B错

单选题社会学习理论认为人类任何行为都是()A遗传的B可以习得C不可以习得D可以消退E变化的

单选题认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的理论是()A社会学习理论B目标设置理论C期望理论D认知主义学习理论

单选题社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动。A榜样B实践C训练D记忆

填空题( )的社会学习理论以及大量的实践经验都证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。

判断题社会学习理论认为,观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。A对B错

填空题根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()、()和观察与模仿范性获得的。

判断题幼儿会通过模仿和强化习得攻击性行为。A对B错

单选题关于行为学习理论,以下哪项不正确( )A良好的行为可习得B不良的行为可习得C某些躯体症状可习得D不良行为可通过行为疗法纠正E以上都正确

单选题社会学习理论认为,学习行为的内化过程是()A习得B认同C模仿D发展

单选题认为人力可以通过对榜样的观察进行学习,而且,人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是()A社会学习理论B目标设置理论C期望理论D认知主义学习理论