以下属于老年阶段在心理发展方面特征的是( )。?A.心理上逐渐依赖他人B.老年期失去了创造性思维C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D.社会地位的下降,内心产生失落感

以下属于老年阶段在心理发展方面特征的是( )。
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A.心理上逐渐依赖他人

B.老年期失去了创造性思维

C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

D.社会地位的下降,内心产生失落感

参考解析

解析:

相关考题:

下列关于心理发展年龄特征研究的描述,不正确的是( )A、人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B、心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C、年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D、横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E、纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

下列观点叙述中,不属于毕生发展观的一项是().A.个体发展是整个生命发展的过程B.个体的发展是多方面、多层次的C.个体的发展仅受年龄阶段、历史阶段和环境三种因素的影响D.毕生发展观为老年人调整心态、终身教育提供了理论支持

成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段,在心理发展方面的主要标志是具有、独立自主的________。

张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者,对老年人的特征观察得很仔细,她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )。A.反应速度逐渐减慢B.毛发脱落、脊柱弯曲C.创造性思维及智慧迅速减少D.记忆力下降、感官功能退化

以下属于中国研发的治疗老年痴呆的药物是()。 A、安理申B、美金刚C、复方海蛇胶囊D、文拉法辛

个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为( )。A.个性差异B.年龄特征C.关键年龄D.理特征

学生年龄特征是指在一定的年龄阶段 两方面发展的稳定典型的 。

从各国企业年金发展历程来看,企业年金发展主要经历了三个阶段:市场自主建立阶段、规范发展阶段和统筹协调阶段,各个阶段有不同的特征,以下属于统筹协调阶段企业年金市场发展特征的是( )。A.流动性差B.逐步由DB模式转向DC模式C.忽视公平D.覆盖范围迅速扩大

张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者,对老年人的特征观察得很仔细,她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )A.社会角色逐渐消退B.毛发脱落、脊柱弯曲C.创造性思维及智慧迅速减少D.骨质疏松、记忆力下降

人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和(  )三个方面。A.人际关系发展B.智力发展C.情感发展D.社会性发展

老年阶段在心理发展方面的特征( )。A.心理上逐渐依赖他人B.老年期失去了创造性思维C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D.社会地位的下降,内心产生失落感

在心理发展进程中,同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度,这是心理发展的(  )特征。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性

人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有期不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。

以下哪些属于经济发展新常态阶段下的消费特征:()A、多元化B、统一化C、高端化D、单一化

以下哪项不属于职业的特征()。A、社会特征B、技术特征C、经济特征D、阶段特征

在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,这表现的是()A、连续性B、阶段性C、定向性D、不平衡性E、差异性

事故发展具有3阶段,以下不属于事故发展阶段的是()。A、孕育阶段B、发展阶段C、成长阶段D、发生阶段

在心理发展的进程中,同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度.这是心理发展的()特征A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性

生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。A、稳定性B、可变性C、阶段性D、顺序性

老年阶段在心理发展方面的特征()。A、心理上逐渐依赖他人B、老年期失去了创造性思维C、人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面。D、社会地位的下降,内心产生失落感

表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()A、前道德阶段B、道德他律阶段C、道德自律阶段D、公正阶段

从各国企业年金发展历程来看,企业年金发展主要经历了三个阶段:市场自主建立阶段、规范发展阶段和统筹协调阶段,各个阶段有不同的特征,以下属于统筹协调阶段企业年金市场发展特征的是()。A、流动性差B、逐步由DB模式转向DC模式C、忽视公平D、覆盖范围迅速扩大

多选题皮亚杰的发展观认为()A心理发展的过程既是连续的也是有阶段性的B在心理发展中,两个阶段之间是截然划分的C心理发展阶段可以提前或延迟,但先后顺序不变D心理发展的各个阶段都有它独特的结构,标志着一定阶段的年龄特征

单选题以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是(  )。A儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展B儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技能的发展C学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强D逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人

单选题以下不属于老年阶段在心理发展方面特征的是( )。A心理上逐渐依赖他人B老年期失去了创造性思维C人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D社会地位的下降,内心产生失落感

单选题生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有(  )。A稳定性B可变性C阶段性D顺序性

单选题在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,这表现的是()A连续性B阶段性C定向性D不平衡性E差异性