(2016年5月)工作岗位分析的程序不包括( ) 。A.准备阶段B.数据采集阶段C.调查阶段D.总结分析阶段
(2016年5月)工作岗位分析的程序不包括( ) 。
A.准备阶段
B.数据采集阶段
C.调查阶段
D.总结分析阶段
B.数据采集阶段
C.调查阶段
D.总结分析阶段
参考解析
解析:P18-20
工作岗位分析的程序有:(1)准备阶段。(2)调查阶段。(3)总结分析阶段。
工作岗位分析的程序有:(1)准备阶段。(2)调查阶段。(3)总结分析阶段。
相关考题:
工作岗位分析程序准备阶段的具体任务之一是根据()的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。 A:确定岗位调查目的B:工作岗位分析C:设计岗位调查D:工作岗位调查
工作岗位分析的准备阶段包括( )。A.根据工作岗位分析的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料B.设计岗位调查方案C.为搞好工作岗位分析,应做员工的思想工作,说明该工作岗位分析的目的和意义D.根据工作岗位分析的任务、程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成E.组织有关人员先行一步,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法
下列关于工作岗位分析的表述不正确的是( )A.工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C.工作岗位评价是工作岗位分析的基础D.工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E.工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
下列关于工作岗位分析的表述不正确()A:工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B:工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C:工作岗位评价是工作岗位分析的基础D:工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E:工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大
单选题工作评价方法中的排序法的操作步骤是()A岗位分析→选择标准工作岗位-工作岗位排列一岗位定级B岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级C选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位分析→岗位定级D工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位分析一岗位定级
单选题工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是()。A程序分析B流程图C线图D作业程序图