单选题工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（）。A程序分析B流程图C线图D作业程序图

单选题
工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（）。
A

程序分析

B

流程图

C

线图

D

作业程序图

参考解析

解析： 作业程序图是工作岗位设计方法研究中的一种分析工具。作业程序图的作用在于提供整个生产工作程序的概貌和程序中各作业相互间的关系，使研究人员易于发现问题。

相关考题：

工作岗位设计方法研究具体应用的技术包括哪些分析工具?(考点：教材第19、20页)
查看答案
__________是教育科学研究中使用广泛的、基本的研究方法。
查看答案
文献研究方法的优点主要有() A、不大受研究人员主观因素的影响B、易于把握文献内容的精确度C、编码和量化处理比较容易D、费用较低E、文献一般具有统一格式，资料间易于比较
查看答案
研究人员实地参观访问研究对象,从而获得第一手资料的方法是()。
查看答案
工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（ ）。A．程序分析B．流程图C．线图D．作业程序图
查看答案
工作岗位设计的基本方法包括()三类。A:传统的方法研究技术B:线图C:现代工效学的方法D:人一机程序图E:工业工程(IE)
查看答案
在工作岗位设计中，方法研究步骤包括：①记录；②选择；③改进；④实施；⑤分析，其正确顺序是（　　）。A．①②③④⑤B．②①⑤④③C．①②⑤③④D．②①⑤③④
查看答案
工作岗位设计的基本方法不包括()A.工业工程方法B.工效学的方法C.心理学的方法D.方法研究技术
查看答案
(2017年11月)工作岗位设计的基本方法不包括()A.工业工程方法B.工效学的方法C.心理学的方法D.方法研究技术
查看答案
工作作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（　　）A.程序分析B.流程图C.线图D.作业程序图
查看答案
研究人员用书面或通信的形式收集材料、设计表格、统计分析的一种方法，称为（）
查看答案
研究人员用书面或通信的形式收集材料、设计表格、统计分析的一种方法，称为（）A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、文献法
查看答案
因研究人员的立场、背景不同而具有不同的价值判断标准的研究方法是（）A、实证研究方法B、比较分析方法C、因果分析方法D、规范研究方法
查看答案
研究人员按一份事先准备的访谈大纲进行访谈的方法是（）。
查看答案
在工作岗位设计中，方法研究步骤包括：①记录；②选择；③改进；④实施；⑤分析，其正确顺序是（）。A、①②③④⑤B、②①⑤④③C、①②⑤③④D、②①⑤③④
查看答案
教育科研活动的准备包括（）。A、发现问题B、选择课题C、确定类型，选择方法D、研究设计，拟定方案
查看答案
简述工作岗位设计的基本原则和内容、工作岗位设计的基本方法，以及岗位工作扩大化与丰富化设计的方法。
查看答案
工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（）。A、程序分析B、流程图C、线图D、作业程序图
查看答案
工作岗位设计方法研究具体应用的技术包括哪些分析工具？
查看答案
实验流行病学研究的单盲法是指（）。A、研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况B、研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况C、研究设计者不了解试验分组情况D、实施干预的研究人员不了解试验分组情况E、研究对象不清楚试验分组情况
查看答案
问答题简述工作岗位设计的基本原则和内容、工作岗位设计的基本方法，以及岗位工作扩大化与丰富化设计的方法。
查看答案
多选题教育科研活动的准备包括（）。A发现问题B选择课题C确定类型，选择方法D研究设计，拟定方案
查看答案
填空题研究人员用书面或通信的形式收集材料、设计表格、统计分析的一种方法，称为（）
查看答案
问答题工作岗位设计方法研究具体应用的技术包括哪些分析工具？
查看答案
单选题实验流行病学研究的单盲法是指（）。A研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况B研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况C研究设计者不了解试验分组情况D实施干预的研究人员不了解试验分组情况E研究对象不清楚试验分组情况
查看答案
单选题在工作岗位设计中，方法研究步骤包括：①记录；②选择；③改进；④实施；⑤分析，其正确顺序是（）。A①②③④⑤B②①⑤④③C①②⑤③④D②①⑤③④
查看答案
单选题因研究人员的立场、背景不同而具有不同的价值判断标准的研究方法是（）A实证研究方法B比较分析方法C因果分析方法D规范研究方法
查看答案
热门标签