在学校教学思想管理中，一个正确教学指导思想的确立应是教学的_________与本校__________和现时特点的正确结合.
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育B、学校体育C、学校课程D、课外教育
学校的（ ）是学校文化的集中体现。A、办学目标B、办学理想C、办学体系D、指导思想
学校总务工作的性质决定于它必须为教育教学工作服务，这是学校总务管理的（）A、基本指导思想B、基本原则C、主要内容D、主要方法
在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（）。A、指导思想B、学校管理C、环境布置D、教师评估体系
学校管理指导思想的形成途径有管理实践、观察感悟、（）。
学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。A、管理原则B、管理原理C、管理职能D、管理目标
下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展产生影响（）A、学校工作的指导思想B、学校的教育水平C、学校与社会，家庭的联系D、学校的历史
落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是（）。
简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。
填空题落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是（）。
单选题学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。A管理原则B管理原理C管理职能D管理目标
填空题学校管理指导思想的形成途径有管理实践、观察感悟、（）。
多选题学校的（ ）是学校文化的集中体现。A办学目标B办学理想C办学体系D指导思想
多选题在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（）。A指导思想B学校管理C环境布置D教师评估体系
问答题简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。
单选题学校总务工作的性质决定于它必须为教育教学工作服务，这是学校总务管理的（）A基本指导思想B基本原则C主要内容D主要方法
单选题下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展产生影响（）A学校工作的指导思想B学校的教育水平C学校与社会，家庭的联系D学校的历史
单选题从学校工作的具体情况来看，影响学生心理健康的主要因素不包括（）A学校教育的指导思想B学生素质C学校人际关系D学校环境