单选题从学校工作的具体情况来看，影响学生心理健康的主要因素不包括（）A学校教育的指导思想B学生素质C学校人际关系D学校环境

单选题
从学校工作的具体情况来看，影响学生心理健康的主要因素不包括（）
A

学校教育的指导思想

B

学生素质

C

学校人际关系

D

学校环境

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心理健康教育的宗旨是()A、做学生工作的问题B、找方法让学生听话的问题C、帮助学生矫正不良心理状态D、基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法
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从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是( )A．社会、儿童、学校B．社会、儿童、知识C．儿童、知识、学校D．社会、学校、知识
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学校社会工作的重点是（ ）。A．教育要求B．学生学习成绩C．学生的成长D．学生心理健康
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某中学开展防火逃生训练.从学校社会工作的主要内容来看，这属于()。A:全体学生职业辅导B:全体学生责任培养C:全体学生成长关怀D:全体学生生活辅导
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心理健康教育档案资料中的综合资料是指（）A反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。C反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。D反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。
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简述影响中小学生心理健康的主要因素。
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从学校社会工作的主要内容来看，一些中学生的防火逃生训练属于（）。A、全体学生责任培养B、全体学生成长关怀C、全体学生生活辅导D、特殊群体学生服务
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学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流外语学习心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。A、全体学生成长关怀B、全体学生生活辅导C、特殊群体学生服务D、全体学生学业辅导
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从癌症发病原因来看，年龄是影响肿瘤发病的最主要因素。
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从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识
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学生的心理健康是学生个人、家庭、同伴、学校、社会等诸多因素综合影响的结果。
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影响学生学习的主要因素有（）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理
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影响大学生心理健康的主要因素有哪些？
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家庭环境因素中影响学生心理健康的主要因素不包括（）A、家庭居住条件B、家庭氛围C、家庭结构D、父母职业
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从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A、发展性教育B、培养心理素质C、补救性教育D、维护心理健康E、培养健全人格
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学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
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从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。A、隐性课程B、校本课程C、显性课程D、活动课程
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学校社会工作模式是教育的视角，学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。
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单选题从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。A隐性课程B校本课程C显性课程D活动课程
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问答题简述影响中小学生心理健康的主要因素。
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单选题家庭环境因素中影响学生心理健康的主要因素不包括（）A家庭居住条件B家庭氛围C家庭结构D父母职业
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问答题影响大学生心理健康的主要因素有哪些？
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单选题从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）A社会、儿童、学校B社会、儿童、知识C儿童、知识、学校D社会、学校、知识
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单选题学生心理健康教育的实施不包括以下哪个途径（）A学校B家庭C社区D媒体
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单选题学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流外语学习心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。A全体学生成长关怀B全体学生生活辅导C特殊群体学生服务D全体学生学业辅导
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判断题学生的心理健康是学生个人、家庭、同伴、学校、社会等诸多因素综合影响的结果。A对B错
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