单选题随着技术的发展,技术为随时随地学习提供支持,带来了的学习方式变化有自发地学习和()。A教室学习B个性化地学习C室外学习D实践学习

单选题
随着技术的发展,技术为随时随地学习提供支持,带来了的学习方式变化有自发地学习和()。
A

教室学习

B

个性化地学习

C

室外学习

D

实践学习


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

应用新兴技术的培训有以下特点()。 A.以技术为支持基础B.跨边界C.学习更多地以学员为中心D.以理论为支持基础

随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D. 提供了更为灵活和多样的交互方式

随着教育技术的发展,以下属于技术所支持的学习环境将真正体现出的特点是()A、协作B、开放C、共享D、交互

今天,电子学习、移动学习和其他数字技术提供了大量学习机会,知识的来源改变了,人们与知识之间的交流互动方式也改变了,但正规教育系统变化缓慢。学校教育是制度化学习和家庭之外实现社会化的第一步,是社会学习的重要组成部分。学习不应只是个人的事情,作为一种社会经验,需要与他人共同学习,以及通过与同伴和老师进行讨论及辩论的方式来学习。下列理解有误的是:( )。A、数字技术颠覆了学校教育模式B、数字技术大大拓宽了学习空间C、当代学习方式发生了巨大变化D、学校教育的重要性没有被削弱

信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括()A、提供广泛的英语阅读学习资源B、提供支持学生进行阅读实践活动的工具C、交流方式单一D、提供各种学习策略

随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()A、超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B、提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C、打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D、提供了更为灵活和多样的交互方式

随着移动终端设备的普及,网络通信技术的发展,()逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式。A、移动学习B、远程教育C、阅读文献D、PC机学习

国外学者乔纳森等人描述了用技术支持学习的六大方式,下面属于这六大方式的有()。A、用技术支持探究性学习B、用技术支持视觉化学习C、用超媒体支持建构现实的学习D、创建以技术为支持的学习共同体

网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持()A、为学生自主学习创造良好的学习条件B、为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C、改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D、为学生发展个性化学习提供有力的支持

信息技术对教师专业发展的作用有哪些?()A、促进教师反思性学习B、支持学习过程的交互C、支持学习资源的共享D、支持自主、合作研究

随着技术的发展,技术为随时随地学习提供支持,带来了的学习方式变化有自发地学习和()。A、教室学习B、个性化地学习C、室外学习D、实践学习

移动学习方式在自主学习中具有以下优势()A、实现对时空的跨越B、强调了以学习者为中心C、强大的技术支持D、碎片化的学习方式

关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()A、主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件B、只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动C、信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动D、只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变

移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障。

关于移动学习描述不合理的是()。A、形式上是移动的B、技术基础是无线技术和互联网技术C、我国移动学习处于成熟阶段D、支持随时随地的学习

信息技术对教育产生了巨大的影响,下列说法正确的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具C、信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式,促进教与学的最优化D、信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高教育管理绩效

基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。

学习资源是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、()。A、技术B、技术和环境C、技术或技能D、技术和方法

关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

课程从技术环境变化、教学媒体变化、()、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。A、教材形式B、教学用具C、教室环境D、学习方式变化

最近发展区随着学习的发展是动态变化的,学习支架也要随之调整。

应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。

什么是学习型组织?信息技术能够为学习型组织的创建提供怎样的支持?

判断题移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障。A对B错

问答题什么是学习型组织?信息技术能够为学习型组织的创建提供怎样的支持?

单选题信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括()A提供广泛的英语阅读学习资源B提供支持学生进行阅读实践活动的工具C交流方式单一D提供各种学习策略

单选题随着技术的发展,技术为随时随地学习提供支持,带来了的学习方式变化有自发地学习和()。A教室学习B个性化地学习C室外学习D实践学习

单选题关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()A主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件B只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动C信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动D只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变